Главная >> Ресурсы >>Журнал "Научные и технические библиотеки"
Научные и технические библиотеки: Год: 2024, Номер: 10
КОНФЕРЕНЦИИ, СИМПОЗИУМЫ, СЕМИНАРЫ, ВЫСТАВКИ В ОБЛАСТИ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА И БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЯ
УДК: 02:005.745(470)
Shrayberg Yakov, Kulikova Anastasia.
Сведения о данной статье в Google Scholar
DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-10-15-33
Аннотация: Освещена работа Пятой научно-практической конференции «Буква и Цифра: библиотеки на пути к цифровизации» («БиблиоПитер-2024»), состоявшейся 911 апреля 2024 г. Представлены основные темы конференции: роль библиотек в информационном обеспечении науки и образования, подготовка кадров для научных и общедоступных библиотек, развитие и особенности применения искусственного интеллекта в образовании, состояние и перспективы развития современных информационных, компьютерных и интернет-технологий в практике работы библиотек, трансформация функций современной библиотеки. Подведены итоги работы конференции.
- Show annotation ▼
- Ключевые слова ▼
НАУКОМЕТРИЯ. БИБЛИОМЕТРИЯ
УДК: [001.83:01] 047.44
Малышева Александра Валерьевна, Рыхторова Анна Евгеньевна, Блинов Павел Юрьевич, Гуськов Андрей Евгеньевич.
Malysheva Aleksandra, Rykhtorova Anna, Blinov Pavel, Guskov Andrey.
Сведения о данной статье в Google Scholar
DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2024-10-34-58
Аннотация: На сегодняшний день подготовка научных обзоров не является сильной стороной российских исследователей. Во многом это связано с недостаточной сформированностью исследовательской компетентности студентов-магистров, в частности, с поисково-аналитическими компетенциями, соответствующими действенно-операционному компоненту компетентности. Для выхода из сложившейся ситуации в качестве основы обучения специалистов предлагается разработанная и успешно апробированная ранее методика подбора публикаций для подготовки научных обзоров, состоящая из пяти этапов: построение стартовой выборки, её расширение, усечение, анализ и финальный отбор. Проведённый на малых группах педагогический эксперимент показал значительное повышение уровня исследовательских компетенций среди студентов магистратуры, про
