УДК 025:004+316:004
В. П. Хорунжий, Е. Ю. Талызина
Создание и использование
современных мультимедийных средств
для повышения информационной культуры пользователей
Опыт НТБ Нижегородского государственного технического университета
им. Р. Е. Алексеева по внедрению современных мультимедийных средств и
технологий в процесс повышения информационной культуры пользователей.
Сегодня стремительно меняется образовательная и культурная
среда, идет активный процесс преобразования библиотек в информационные центры,
объединяющие научно-информационную и библиотечную сферы деятельности. В этой
связи все актуальнее становится задача обучения пользователей новым способам и
средствам работы, овладению современными информационно-коммуникационными
технологиями, без которых невозможно представить не только наше будущее, но и
сегодняшнюю по-настоящему современную библиотеку.
Вузовские библиотеки выступают основным подразделением,
обеспечивающим информационную базу учебного и научного процессов. Для того
чтобы оставаться востребованными, они должны шире использовать современные
инновационные технологии и технические средства, внедрять систему презентационного
представления лекционного материала.
Научно-техническая библиотека Нижегородского
государственного технического университета (НГТУ) активно работает над
повышением информационной культуры пользователей с применением мультимедийных
средств. Создание и использование собственных мультимедийных ресурсов в целях
обучения и воспитания информационной культуры пользователей вуза становится
важным направлением в деятельности библиотеки.
Мультимедийные средства стимулируют мотивацию обучения, активизируют
внимание пользователей (студентов), повышают интерес к новой теме. Обучение
становится занимательным и эмоциональным, приносит эстетическое удовлетворение.
Повышается качество излагаемой преподавателем информации, наглядность обучения;
обеспечивается повтор наиболее сложных моментов лекции.
В 2004 г. для оформления библиографических списков в
НТБ НГТУ создана «Информационная библиографическая программа»,где представлены библиографические
описания в соответствии с ГОСТ 7.1–2003 «Библиографическая запись.
Библиографическое описание: общие требования и правила составления». Сейчас
программа установлена на сайте НТБ в двух форматах ppt. и doc. Все категории читателей могут
обращаться к ней для оформления библиографических списков в учебных и научных
работах.
В настоящее время в библиотеке создаются собственные мультимедийные
средства: рекламные ролики, презентации информационного характера, обучающие
программы.
Рекламные ролики создаются для широкого информирования пользователей
о деятельности и новых информационных возможностях НТБ университета. В
рекламном ролике «Научно-техническая
библиотека НГТУ приглашает»представлена
краткая информация о библиотеке и её ресурсах. Вновь открывающиеся залы
электронных ресурсов подтолкнули к созданию рекламных роликов «Информационные возможности залов электронных
ресурсов», пропагандирующих электронные ресурсы НТБ.
Эти ролики установлены на компьютерах в залах электронных
ресурсов и в фойе библиотеки; активно и постоянно используются читателями, а
также при проведении массовых мероприятий, заседаний кафедр, экскурсий по
библиотеке и т.д.
Презентации информационного характера. В 2007 г. Нижегородскому
государственному техническому университету присвоено имя Ростислава Евгеньевича Алексеева,
известного конструктора крылатого флота. Сотрудники НТБ создали презентацию,
посвященную его жизни и деятельности «Если
душа родилась крылатой…». При подготовке презентации встречались с
родственниками и коллегами Р. Е. Алексеева, изучали архивы
семьи, подлинники документов в музее НГТУ, на заводе «Красное Сормово», фонды
Областной библиотеки им. В. И. Ленина, Волжской государственной
академии водного транспорта. Все это дало возможность создать интересную,
познавательную и зрелищную презентацию, которая широко используется в базовых
школах, при проведении встреч с первокурсниками, во время кураторских часов, на
межвузовских мероприятиях и т.д.
Другие презентации направлены на раскрытие фондов и
сохранение традиций НТБ, например «Редкие и ценные книги», «История библиотеки
НГТУ». Презентации выполнены в программе MicrosoftOfficePowerPoint, с помощью которой
можно записывать видео и аудио на компьютер, осуществлять съемку изображений и
монтаж клипов с использованием различных видов и способов предоставления
информации (текст, графика, звуковые эффекты и т.д.), что делает их яркими и
запоминающимися. Опыт показал, что эту программу лучше использовать при
создании коротких роликов. Если материала много, лучше обратиться к другой
программе, например WindowsMovieMaker.
Презентации используются на межвузовских мероприятиях, на
занятиях со студентами разных курсов, в «Школе начинающего библиотекаря».
Специальные обучающие программы по повышению информационной
культуры различных категорий пользователей.Несмотря на знание технологических
аспектов информатизации и владение навыками компьютерной грамоты, пользователи
не обладают достаточным уровнем информационной культуры, испытывают дефицит
знаний об источниках информации и умения работать с ними.
Пути формирования информационной культуры могут быть
разными. В НТБ НГТУ разработана многоуровневая учебная программа с использованием
мультимедийных средств по формированию информационной культуры всех категорий
пользователей университета: абитуриентов, студентов младших и старших курсов,
аспирантов и преподавательского состава. Формы обучения разные: групповые и
индивидуальные практические занятия и тренинги в залах электронных ресурсов,
совместные мероприятия с кафедрами университета.
Для абитуриентов разработана программа «Твои первые шаги по библиотеке»,
рассчитанная на новичков, только что пришедших в университет. Ее демонстрируют во
время массовой выдачи литературы студентам первого курса. Программа помогает
быстрее адаптироваться в библиотеке и в целом в университете. В ней даются
сведения о библиотеке и ее фондах, правила пользования ими и много другой
информации, необходимой на первых шагах обучения. Эта программа помогла
сократить время на массовую выдачу литературы первым курсам университета.
Постоянно совершенствуется специальный курс «Основы информационной культуры». Его
главные задачи: научить студентов работать с информацией, приблизить обучение к
конкретным информационным проблемам пользователей, их непосредственной
практической (учебной) деятельности, а также создать условия для саморазвития и
самосовершенствования. На занятиях студенты получают комплекс знаний и умений,
необходимых для пользования электронными и традиционными информационными
ресурсами; учатся технологии подготовки и оформления учебных и научно-исследовательских
работ.
Занятия проводятся в аудитории, специально оборудованной
мультимедийной аппаратурой. Информация, представленная в мультимедийной форме,
лучше запоминается студентами; заметно повысилось их внимание, возрос интерес к
занятиям; материал усваивается значительно лучше. Лекции читаются потоками всем
факультетам; практические занятия, закрепляющие лекционный материал, проходят
по группам в залах электронных ресурсов. Для студентов разработаны контрольные
вопросы, позволяющие оценить полученные знания.
Быстрое развитие новых информационных технологий привело к необходимости
серьезно пересмотреть традиционные формы работы, обратиться к новым – наиболее
эффективным и оптимальным для обучения пользователей, отдающих предпочтение
электронным продуктам и услугам. В планах НТБ – создание обучающей системы для
дистанционного образования. В настоящее время идет подготовка специальныхпроверочных тестов. Помимо этого, мы
считаем целесообразным объединять все презентации, фильмы и ролики в библиотеку
презентаций.
Можно сделать вывод, что для достижения лучших конечных
результатов необходим синтез разнообразных материалов и презентаций, которые
обогащают и расширяют возможности воздействия на пользователя. Это позволит
рациональней использовать имеющуюся информацию с целью наиболее эффективного
обучения пользователя и пропаганды информационных возможностей библиотеки.
В процессе создания различных мультимедийных средств
(роликов, презентаций, фильмов) повышается интеллектуальный уровень сотрудников
библиотеки, растут их профессиональное мастерство и компетенция. Со стороны
пользователей усиливается интерес к деятельности библиотеки. Её роль становится
всё более значимой в информационном и образовательном пространстве вуза.
|
