20 Информатика
20.01 Общие
вопросы информатики
20.01.04
Информатизация общества. Информационная политика
У 2048
67. Карклиньш Я. Позитивные
последствия использования ИКТ становятся все более очевидными: интервью с
заместителем генерального директора ЮНЕСКО Я. Карклиньшим / Я. Карклиньш //
Информ. о-во. – 2011. – № 1. – С. 4–10.
Освещен ряд острых проблем, связанных с развитием
информационного общества, и на решение которых направлены проекты сектора
коммуникации и информации ЮНЕСКО. Среди направлений работы сектора выделены:
управление использованием Интернета, расширение доступа к потокам информации и
знаний, обеспечение свободного распространения информации в сети, развитие
информационной и компьютерной грамотности, сохранение культурного наследия и
цифровой информации для будущих поколений.
Д9-10/76211
68. Юрков Д. В. Информационно-коммуникационные
технологии управления / Д. В. Юрков; Ин-т упр. и регионологии, Высш. шк.
делового администрирования. – Архангельск: КИРА, 2010. – 312 с. – ISBN
978-5-98450-141-5.
Информатизация как процесс движения к информационному
обществу. Развитие и применение информационных и коммуникационных технологий.
Информационные ресурсы, информационные системы, программы, базы знаний.
Интернет. Законодательство РФ в сфере информационных и коммуникационных
технологий. Российские справочно-правовые системы. Создание автоматизированной
информационной системы на муниципальном уровне. Создание и развитие в России
системы электронной экономики, электронного бизнеса. Проблемы информационной
безопасности и защиты компьютерной информации. Что ждет информационное
общество: "цифровая диктатура" или "цифровая демократия".
20.01.33
Терминология информатики. Справочная литература.
Учебная литература
У 3300
69. Леонидова Г. Ф. Учебное
пособие по курсу «Программно-техническое обеспечение автоматизированных
библиотечно-информационных систем»: подходы к разработке / Г. Ф. Леонидова
// Библиосфера. – 2011. – № 1. – С. 75–78.
Рассматривается концепция разработки учебного пособия
«Программно-техническое обеспечение...», предназначенного для подготовки
технологов автоматизированных библиотечных ресурсов, с точки зрения реализации
трех важнейших функций учебных изданий: информационно-познавательной;
развивающей; организационной.
20.01.37 Стандартизация в
научно-информационной деятельности
Р 325
70. Новый международный библиографическийстандарт RDA /
К. М. Сухоруков // Библиография. – 2011. – № 1. – С. 146–148.
Стандарт разработан для цифровых технологий и возрастающего
сообщества пользователей, которым необходимо обмениваться метаданными.
Преимуществами RDA являются: структура, основанная на концептуальных моделях
FRBR (функциональных требований к библиографическим записям) и FRAD
(функциональных требований к авторитетным данным), которая призвана помочь
пользователям каталогов находить, идентифицировать, выбирать и получать
информацию значительно более упрощенными способами; поддержка кластеризации
библиографических записей, что позволяет отражать отношения типа "автор –
текст", а также получать более полную информацию о различных изданиях того или
иного произведения и т.д.; гибкая структура описания, которая подойдет и для
работы с традиционными печатными изданиями; совместимость с новейшими
технологиями в области баз данных и др.
20.01.45
Преподавание информатики
У 1154
71. Аврамова Е. В. Обучение
библиотечных специалистов работе с электронными ресурсами: из опыта работы
Управления библиографическими информационными службами ЦГПБ им. В. В.
Маяковского (Санкт-Петербург) / Е. В. Аврамова // НТИ. Сер. 1, Орг. и методика
информ. работы. – 2011. – № 3. – С. 4–7. – Библиогр.: 6 назв.
Представлены практикующиеся формы обучения и их содержание.
Обосновывается необходимость включения комплекса знаний по работе с
электронными ресурсами в число базовых компетенций современного библиотечного
специалиста. Рассматриваемая образовательная деятельность ориентирована на
библиографов и сотрудников отделов обслуживания публичных библиотек
Санкт-Петербурга.
20.01.79
Кадры
М/60703 № 126
72.
Валиуллина Н. Р. Библиотека:
найм персонала / Н. Р. Валиуллина. –
М.: Либерея-Бибинформ, 2010. – 127 с.: ил. – ("Библиотекарь и время. XXI век";
вып. № 126). – ISBN 978-5-8167-0034-4.
Впервые предложены и обоснованы принципы привлечения
подготовленных кадров в библиотечные учреждения. Проанализированы система
управления персоналом, структура деятельности библиотечного
менеджера. Описана методика отбора
претендентов на вакантные места в библиотеке. Приводятся многочисленные
методические материалы (инструкции, анкеты, рекомендации), апробированные в
библиотеках Республики Татарстан.
См. также № 71
20.01.80
Правовые вопросы
У 2914
73.
Борисова Е. И.
Правовые
барьеры в библиотечной отрасли / Е. И.
Борисова // Справ. рук. учреждения культуры. – 2011. – № 3. – С. 99–103.
Характеризуются существующие проблемы и коллизии в
библиотечном законодательстве.
См. также № 7, 8.
20.15 Организация
информационной деятельности
20.15.06
Наднациональные и международные органы информации
Р 325
74.
Сухоруков К. М. Научная
и методическая деятельность РКП в сфере библиографии / К. М. Сухоруков //
Библиография. – 2011. – № 1. – С. 3–13.
Научно-исследовательские разработки, государственные
стандарты, методические материалы РКП; участие специалистов РКП в подготовке
проекта закона "Об обязательном экземпляре документов в городе Москве";
текущая деятельность журнала "Библиография".
20.15.31 Научные и технические
библиотеки и библиотечные сети
Д9-11/75800
75. Воякин Е. А.Формирование библиотечного контура вуза /
Е. А. Воякин // Информ. технологии для соврем. ун-та : [сб. ст.] / Гос.
науч.-исслед. ин-т информ. технологий и телекоммуникаций. – М., 2011. –
С. 160–163.
Рассмотрены основные системы библиотечного контура: хранилище
электронных образовательных ресурсов, учебных курсов и мультимедиа-материалов;
система организации виртуальных читальных залов; автоматизированная система
библиотечного хранения, принцип использования в библиотеке университета
технологий типа RFID.
Ж2-11/50329
76. Загайнова Н. Л. Использование
технологии Data Mining в библиотечных системах / Н. Л. Загайнова, Л. А.
Пляскина, А. С. Карауш // Соврем. образование: техн. ун-ты в модернизации
экономики России : материалы междунар. науч.-метод. конф., 27–28 янв. 2011 г.,
Россия, Томск / Том. гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники. – Томск, 2011.
– С. 213–214.
Анализируется читательская аудитория муниципальных библиотек
по данным ежегодной перерегистрации, начиная с 2003 года.
Ж2-11/50329
77. Матвеева Е. А. Возможности
библиотеки в информационном обеспечении управления образовательным процессом
вуза / Е. А. Матвеева // Соврем. образование: техн. ун-ты в модернизации
экономики России : материалы междунар.
науч.-метод. конф., 27–28 янв. 2011 г., Россия, Томск / Том. гос. ун-т систем
упр. и радиоэлектроники. – Томск, 2011. – С. 207–208.
Раскрываются новые подходы к использованию данных картотеки
книгообеспеченности и показателей книговыдачи в практике работы библиотеки
Омского государственного технического университета. Первый аспект касается
описания технологии предоставления доступа к АРМ "Книгообеспеченность" САБ
ИРБИС 64 через сайт библиотеки. Второй аспект показывает, что АРМ
"Книговыдача" может не только поддерживать библиотечные процессы, но и влиять
на политику формирования фондов библиотеки и эффективность расходования
денежных средств, выделяемых на комплектование.
Р 3070
78. Редькина Н. Комплексная
IT-стратегия – эффективный расход ресурсов / Н. Редькина // Библиотека. –
2010. – № 11. – С. 29–33.
Под стратегией понимается управленческий план, направленный на
укрепление позиций организации, удовлетворение потребностей ее клиентов и
достижение определенных результатов деятельности. Рассмотрены виды
технологических стратегий в библиотеке. Выделены IT-стратегии библиотеки:
IT-инфраструктура (компьютеры, телекоммуникации, системное программное
обеспечение и информационные системы); информационные ресурсы и услуги;
персонал, включая сотрудников IT-служб.
См. также № 94.
20.17
Документальные источники информации
20.17.15 Виды
источников информации
У 3300
79. Котляров И. Д. Проблемы
функционирования российских научных журналов / И. Д. Котляров // Библиосфера.
– 2011. – № 1. – С. 39–43. – Библиогр.: 4 назв.
Приведен перечень критериев, которым должен соответствовать
журнал, претендующий на статус научного. Базовая методика отбора статей для
публикации. Процесс приема статей к публикации в российских научных журналах.
Плата за публикацию научных статей.
У 1154
80. Лукашевич Н. Л. Об
одном эффекте кумулятивного наполнения выпусков РЖ ВИНИТИ РАН по астрономии,
географии, геологии, геофизике, металлургии и механике / Н. Л. Лукашевич //
НТИ. Сер. 1, Орг. и методика информ. работы. – 2011. – № 3. – С. 15–18. –
Библиогр.: 11 назв.
Анализируется наполнение тематических выпусков РЖ ВИНИТИ РАН.
Отмечается, что годовое наполнение четырех последних тематических выпусков
упало в период 1986–2009 гг. в 2–3 раза. Предлагается для того, чтобы
российская наука имела полное, своевременное и доступное информационное
обеспечение, во-первых, резко увеличить текущее наполнение БД ВИНИТИ, а во
вторых, перейти от информирования в виде печатных выпусков РЖ к их электронным
версиям в Интернете.
20.17.17 Комплектование, учет и
хранение фондов источников информации
У 3300
81. Бочарова Е. Н. Автоматизированное
рабочее место комплектатора отечественной литературой в ЦБ БЕН РАН / Е. Н.
Бочарова, Е. В. Кочукова // Библиосфера. – 2011. – № 1. – С. 58–61. – Библиогр.:
5 назв.
Описана автоматизированная технология комплектования фондов
библиотек, входящих в централизованную библиотечную сеть БЕН РАН.
Автоматизированное рабочее место комплектатора включает в себя:
информационно-библиотечную систему "Библиобус", автоматизированную систему
ведения и поддержки ТТПК, экспертную интернет-систему оценок литературы,
систему обобщенного статистического мониторинга работы ЦБС БЕН РАН, справочную
систему «Наука России».
Р 3070
82. Джиго А. Обязательный
экземпляр в информационно-телекоммуникационной сети / А. Джиго // Библиотека.
– 2010. – № 10. – С. 47–50.
Освещены вопросы распространения Федерального закона об
обязательном экземпляре на электронные документы, находящиеся в
информационно-телекоммуникационном режиме. Высказана необходимость разработки
документов on-line с поэтапным включением отдельных их видов в институт
обязательного экземпляра для формирования полного национального
библиотечно-информационного фонда.
У 3300
83. Медведева Е. В. Обеспечение
сохранности и безопасности библиотечного фонда в научной библиотеке Томского
государственного университета / Е. В. Медведева, Е. А. Масяйкина //
Библиосфера. – 2011. – № 1. – С. 79–83. – Библиогр.: 9 назв.
Описан опыт решения проблемы сохранности и безопасности
библиотечных фондов в НБ ТГУ, в основе которого как обеспечение сохранности
самих документов (обеспылевание, консервация, маркировка документов магнитными
лентами для исключения выноса книг за пределы библиотеки и др.), так и
организации системы безопасности (физическая охрана и инженерно-техническая
оснащенность библиотек).
У 3761
84.
Петрусенко Т. В. Электронные
аукционы: шаг за шагом / Т. В. Петрусенко, И. В. Эйдемиллер // Кн. индустрия.
– 2011. – № 2 (84). – С. 56–59.
Обсуждаются изменения в сфере госзакупок, ФЗ-94, особенности
открытого аукциона в электронной форме.
Р 3070
85. Сухоруков К. Книжные
палаты в современных условиях / К. Сухоруков // Библиотека. – 2010. – № 11. –
С. 13–16.
Рассматривается создание региональных (или федеральных
окружных) репозитариев. Репозитарии предназначены для формирования фондов
литературы эпизодического спроса, которые должны разгружать хранилище в своем
регионе и обеспечивать коллективное использование своих фондов в соответствии
с конкретными правилами и законодательством.
20.19
Аналитико-синтетическая переработка документальных источников информации
20.19.01 Общие
вопросы
У 3300
86. Меркулова А. Ш. От
библиографического свертывания к аналитическому: опыт подготовки катализаторов
в вузе / А. Ш. Меркулова,
О. Я. Сакова // Библиосфера. – 2011. – № 1. – С. 71–74. – Библиогр.: 4 назв.
Рассмотрены особенности вузовской подготовки студентов по курсу
аналитико-синтетической переработки информации, дан анализ содержательной
подготовки каталогизаторов в средних профессиональных и высших учебных
заведениях, выделены общепрофессиональные и специальные компетенции,
свойственные специалистам в области аналитико-синтетической переработки
информации. Особое внимание уделено системе непрерывного образования
специалистов в области аналитико-синтетической переработки информации.
Предложено рассмотреть вопрос о дальнейшем активном развитии партнерских
отношений между вузами, осуществляющими подготовку каталогизаторов, и
региональными, а также национальными библиотечно-информационными корпорациями.
20.23
Информационный поиск
20.23.15
Информационно-поисковые языки
Ж2-11/50329
87. Осина Р. М. Для чего нужна УДК?
Поисковые функции УДК в электронных каталогах библиотек / Р. М. Осина //
Соврем. образование: техн. ун-ты в модернизации экономики России : материалы
междунар. науч.-метод. конф., 27–28 янв. 2011 г., Россия, Томск / Том. гос.
ун-т систем упр. и радиоэлектроники. – Томск, 2011. – С. 214–216.
Рассматриваются функции классификационных систем, поисковые
возможности УДК в современных АБИС, приводится сравнительный анализ
классификационных и вербальных ИПЯ, обсуждаются проблемы использования УДК для
поиска в ЭК.
20.23.19 Процессы
информационного поиска
У 1155
88. Голицина О. Л. Модели
информационного поиска в контексте поисковых задач / О. Л. Голицина, Н. В.
Максимов // НТИ. Сер. 2, Информ. процессы и системы. – 2011. – № 2. – С. 1–12.
– Библиогр.: 16 назв.
Приводится обобщенная итеративная запросно-ответная схема
процесса поиска. Определяется понятие механизма поиска и его место и роль в
поисковом процессе. Приводится характеристика системы моделей механизмов
поиска, ориентированной на поддержку поисковых задач разных типов и на
развитие поискового процесса с использованием внутренней и внешней обратной
связи. Для реализации внешней обратной связи предлагается использовать модели
многомерного количественного анализа, основанные на координатном
индексировании.
20.23.21
Информационно-поисковые системы. Банки данных
См. № 69, 77, 81.
20.23.29
Электронные библиотеки
См. № 71, 82.
20.51
Информационное обслуживание
20.51.01 Общие
вопросы
У 2914
89.
Сафиканова Н. М. Автоматизированное
библиотечное обслуживание пользователей в комплексно компьютеризированной
библиотеке /
Н. М. Сафиканова // Справ. рук. учреждения культуры. – 2011. – № 3. –
С. 72–83.
Комплексный подход к автоматизации обслуживания читателей
состоит в компьютеризации всех библиотечно-библиографических процессов. На
примере библиотеки-читальни им. И. С. Тургенева раскрываются возможности,
предоставляемые и читателям, и сотрудникам библиотеки, автоматизированной
информационной библиотечной системой "AbsothequeUnicode".
У 3300
90. Цукерблат Д. М. Важнейшее звено
процесса экономической интеграции / Д. М. Цукерблат, Л. Г. Щукина //
Библиосфера. – 2011. – № 1. –
С. 62–66. – Библиогр.: 6 назв.
Рассматривается место информационного фонда технических
регламентов и стандартов в системе информационно-библиотечного обеспечения
специалистов. Сформулированы основные ценности деятельности системы ИБО
технического регулирования: ориентация на запросы потребителя; аккуратность,
точность и достоверность переработки и распространения информации; стремление
к объединению информационных потоков в единую систему знания о стандартизации,
метрологии и сертификации. Работа библиотек заключается в разъяснении
пользователю всех вопросов, связанных с использованием организованных
определенным образом фондов НТД.
20.51.19 Виды
информационного обслуживания
Ж2-11/50329
91. Заблоцкая Т. А. Электронные
информационные ресурсы библиотеки в образовательном пространстве вуза / Т. А.
Заблоцкая, Л. А. Евсеева // Соврем. образование: техн. ун-ты в модернизации
экономики России : материалы междунар.
науч.-метод. конф., 27–28 янв. 2011 г., Россия, Томск / Том. гос. ун-т систем
упр. и радиоэлектроники. – Томск, 2011. – С. 208–209.
Перечислены возможности библиотеки ТУСУРа:
информационно-библиотечное обслуживание как традиционными, так и электронными
документами; создание собственных библиографических ресурсов, БД, локальной
информационной системы.
У 1154
92. Тупысев Н. В. Автоматизированная
система управления научно-технической информацией (опыт работы сектора
патентования и информации ОАО «ЦКБ МТ "Рубин"») / Н. В. Тупысев // НТИ. Сер.
1, Орг. и методика информ. работы. – 2011. – № 3. – С. 10–11. – Библиогр.: 2
назв.
Описан процесс создания в организации системы обеспечения
сотрудников научно-технической информацией. Рассмотрен вариант формирования
соответствующего раздела на внутреннем сайте организации. Изложены его
достоинства и недостатки по результатам практического использования.
Определены требования, которым должна соответствовать такая система. Дано
краткое описание разработанной программы для ЭВМ.
См. также № 65.
20.53 Технические
средства обеспечения
информационных процессов
М/60703 № 122
93. Дрешер Ю. Н. Технические средства
управления / Ю. Н. Дрешер, В. А. Цветкова. – М.: Либерея-Бибинформ, 2010. –
351 с.: ил. – ("Библиотекарь и время. XXI век"; вып. № 122). – Библиогр. к гл.
– ISBN 978-5-8167-0032-0.
Подробно рассмотрен круг вопросов по дисциплине
"Документоведение и документационное обеспечение управления". Изложены
основные управленческие процессы, дана классификация технических средств.
Характеризуется совместимость, структура и классификация соответствующих
технических средств (компьютера, сканера, принтера, проектора, мобильных
персональных компьютеров и т.д.). Приведены и описаны технические средства
тиражирования и копирования документов (допечатный, печатный и послепечатный
процессы). Описаны виды копировальной и множительной техники и основные виды
копиров. Раскрыты технические средства транспортировки документов, системы
передачи информации,
IP-телефония, электронная почта.
20.53.01 Общие
вопросы
У 3300
94. Редькина Н. С. Внедрение
информационных технологий в библиотеках с учетом оценки их эффективности / Н.
С. Редькина // Библиосфера. – 2011. – № 1. – С. 45–52. – Библиогр.: 17 назв.
Рассмотрены этапы внедрения информационных технологий (ИТ):
разработка ИТ-стратегии библиотеки, детальное планирование ИТ по объектам,
обследование объекта воздействия, выбор ИТ с учетом эффективности, обучение
сотрудников, внедрение ИТ, анализ результатов внедрения. Предложена модель
внедрения ИТ с учетом оценки их эффективности.
|
