Интернет-технологии
У 2495
23. Ащеулова, И. Е.
Современный подход к научно-образовательным ресурсам / И. Е. Ащеулова //
Вестн. ун-та. – 2014. – № 9. – С. 229–234. – Библиогр.: 7 назв.
Рассматриваются основные тенденции в области развития
научно-образовательных ресурсов и формирования унифицированной концепции по
отношению к ним. В рамках данной темы также оцениваются недостатки и
достоинства печатных и интерактивных изданий, что позволяет сформировать
представление о проблемах и тенденциях в данной области.
У 2913
24. Белов, А. В.
Критерий MRMR и уменьшение размерности пространства признаков в задаче
классификации спама поисковой системы /
А. В. Белов, И. О. Карбачинский // Качество. Инновации. Образование. – 2014.
– № 6 (109). – С. 24–32. – Библиогр.: 9 назв.
Веб-спам является одной из ключевых проблем современных
поисковых систем в Интернете. В данной работе исследована эффективность
применения различных методов уменьшения размерности пространства на примере
спам-классификатора поисковой системы go.mail.ru. Эффективное применение
подобных методов позволяет значительно увеличить количество признаков и
качество самого классификатора без потери в скорости обучения и
классификации. Был проведён ряд экспериментов с методами РСА (Principal
Component Analysis) и RP (Random Projection). К сожалению, данные методы
показали свою несостоятельность применительно к задачам подобного класса
из-за относительно малой размерности пространства признаков. Однако данный
эксперимент привёл к необходимости детального анализа самих признаков,
участвующих в обучении. Инструментом подобного анализа был выбран критерий
MRMR (Minimum Redundancy Maximum Relevance). Применение данного критерия
позволило выявить бесполезные признаки, а также оценить эффективность
каждого участвующего в обучении признака. Проведённое исследование позволило
значительно повысить качество исследуемого классификатора без увеличения
количества признаков. Описанные результаты показывают эффективность
критериев отбора признаков в задаче обучения на практике и ещё раз
подчёркивают важность детального анализа данных и информативных признаков,
которые выбираются для обучения.
Д10-14/12714
25. Васильева, И. Н.
WEB-технологии : учеб. пособие / И. Н. Васильева, Д. Ю. Федоров ; С.-Петерб.
гос. экон. ун-т. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. экон. ун-та, 2014. – 67 с.
: ил. – Библиогр.: 41 назв.
Пособие содержит необходимые теоретические сведения о
принципах размещения и передачи информации в Интернете, концепциях и
возможностях наиболее популярных технологий современной web-разработки, а
также базовых элементах обеспечения информационной безопасности
web-приложений.
Р 16
26. Васильева, М. Г.
Основные тенденции использования сети Интернет в процессе деятельности
субъектов образовательной деятельности в высшем образовании и аспирантуре /
М. Г. Васильева, Л. Б. Эрштейн // Alma mater : вестн. высш. шк. – 2014. – №
8. – С. 63–66. – Библиогр.: 3 назв.
Проанализированы
результаты исследования среди студентов относительно предпочитаемых ими
способов использования сети Интернет в учебной деятельности. Показано
изменение ролей студентов и преподавателей в связи с использованием
глобальной Сети. Намечены основные направления использования Интернета в
процессе обучения в вузе и аспирантуре.
У 2914
27. Вознесенская, Е. А.
Оптимальный сайт библиотеки : создание, содержание
/ Е. А. Вознесенская // Справ. рук. учреждения культуры. – 2014. – №
9. – С. 97–103.
Новая модель публичной библиотеки как
информационно-культурного центра, помимо расширения спектра услуг и
внедрения цифровых технологий, подразумевает развитие новых коммуникационных
каналов взаимодействия учреждения с аудиторией. Правильно спроектированный,
постоянно обновляемый сайт библиотеки должен стать интерактивным каналом,
полностью отражающим многогранность и разнонаправленность её традиционной и
проектной работы. Предложен шаблон содержания сайта библиотеки,
использование которого позволит заказчику и подрядчику оптимизировать своё
время и сконцентрироваться на приближении сайта к потребностям и ожиданиям
посетителей.
Р 3041
28. Григорьева, Е. И.
Каким должен быть сайт научного журнала /
Е. И. Григорьева, А. С. Кирсанов, И. М.
Ситдиков // Полис. Полит. исслед. – 2014. – № 5. – С. 177–187.
Обсуждаются требования к сайту научного журнала, его структуре
и наполнению. Прежде всего, разбираются сценарии поведения различных
категорий посетителей Интернета – читателей журнала, в соответствии с
которыми предлагается реализация тех или иных функциональных возможностей
сайта. Детально описаны необходимые взаимосвязи между структурными
компонентами журнала: выпуск-рубрика-статья-автор, инфраструктура сайта
журнала. Обоснована необходимость размещения максимально полных сведений об
авторах и метаданных статьи для оптимизации работы поисковых систем. Среди
функциональных возможностей сайта выделяется формирование библиографического
описания статьи в специальном международном формате COinS. Приведены
требования международных систем цитирования к сайтам журналов. Рассмотрена
практическая реализация на примере новой версии сайта журнала "Полис.
Политические исследования". Описана платформа Open Journal System, активно
продвигаемая для создания сайтов журналов, проанализированы её достоинства и
недостатки.
У 2913
29. Кабанов, А. С.
Проблемы обеспечения информационной безопасности
при использовании облачных технологий в государственном секторе / А.
С. Кабанов, А. Б. Лось // Качество. Инновации. Образование. – 2014. –
№ 6 (109). – С. 33–38. – Библиогр.: 8 назв.
Изучены вопросы использования облачных технологий в
современных условиях. Дана общая характеристика указанных технологий и
рассмотрено одно из направлений, связанное с удалённым хранением и
обработкой данных. Приведены примеры существующих решений и указаны основные
проблемы с точки зрения обеспечения информационной безопасности. Обсуждаются
различные точки зрения на целесообразность и перспективы применения облачных
технологий в государственном секторе. Сделан вывод, что, несмотря на все
проблемы, облачные технологии являются перспективным направлением, в том
числе и в государственном секторе.
У 2914
30. Медведева, К. Т.
Между гаджетом и шедевром. Популяризация культурного наследия в сети
Интернет на примере проекта "Виртуальный
университет" / К. Т. Медведева // Справ. рук. учреждения культуры. – 2014.
– № 9. – С. 66–71.
Музеи Московского Кремля на базе своего лектория создали
доступ к эксклюзивному образовательному контенту. Этот проект получил
название "Виртуальный университет". Проект адресован всем, кто интересуется
русской и европейской историей и культурой, как профессионалам, так и
любителям. Его идея заключается в том, чтобы записать лекции, прочитанные в
лектории музеев Кремля, и разместить их в медиаформате в Интернете. Таким
образом, материалы становятся доступны широкому кругу пользователей сети
Интернет, независимо от места проживания "студентов".
Р 2227
31.
Редькина, Н. С. Качество
онлайн-услуг библиотек / Н. С. Редькина // Науч. и техн. б-ки. –
2014. – № 8. – С. 18–27. – Библиогр.: 6 назв.
Статья посвящена изучению инструментов и критериев определения
качества услуг, оказываемых пользователям библиотек посредством Интернета.
Рассмотрены требования, предъявляемые к онлайн-услугам. Предложены
стратегии, использование которых будет способствовать позитивному отношению
пользователей к библиотекам.
У 3236
32. Савотченко, С. Е.
Современные аспекты повышения пертинентности результатов информационного
поиска в глобальной сети / С. Е. Савотченко, Е. А. Проскурина // Фундам.
исслед. – 2014. – № 9, ч. 1. – С. 46–49. – Библиогр.: 8 назв.
Затронута проблема организации быстрого и точного поиска
документов в глобальной сети. Авторы рассматривают основные параметры оценки
качества информационного поиска, особое внимание уделено вопросам повышения
пертинентности. В качестве перспективного инструмента оценки качества
информационно-поисковых систем выделена особая технология построения
запросов, позволяющая учитывать смысловые связи между понятиями. Поисковые
запросы необходимо представлять на информационно-поисковых языках,
позволяющих учитывать парадидигматические отношения между понятиями.
Наиболее эффективным средством в данном случае является тезаурус.
Концептуальная схема тезауруса должна иметь вид онтологии, то есть
представлять классы понятий, связанные между собой чёткими
парадигматическими отношениями. Особое внимание следует уделять нормализации
понятий, используемых при запросах. Нормализация должна соответствовать
правилам, описанным в ГОСТ 7.25-2001. В настоящее время тезаурусы нашли
применение в электронных каталогах библиотек и небольших
информационно-поисковых системах, позволяющих производить поиск в массиве
документов узкой области знания. Что же касается информационного поиска в
сети Интернет, то здесь необходим такой тезаурус, который охватывал бы
терминосистему всех областей знаний и деятельности человечества.
См. также № 14, 22, 38, 42, 50, 97, 99, 103.
|
