УДК 026:61

В Республике Татарстан с 1990 г. успешно действует централизованная библиотечная система Министерства здравоохранения, включающая 47 библиотек-филиалов. Ядром ЦБС является Республиканский библиотечно-информационный центр (РМБИЦ), ведущий планомерное изучение внутреннего и внешнего информационного рынка.

В начале 1990-х гг. в РМБИЦ развернулся процесс автоматизации, осмысления и освоения автоматизированных библиотечных систем, обновления традиционных технологий работы с фондами и обслуживания читателей. Образован локальный программно-технический комплекс, позволяющий создавать электронные каталоги, базы данных и вести автоматизированный поиск информации.

В настоящее время в РМБИЦ автоматизированы процессы комплектования отечественной и иностранной литературой, индексирования литературы, выполнения библиографического описания, выпуска библиографических указателей, подписки на периодические издания. Создаются электронные каталоги и картотеки отечественной и иностранной литературы, нормативной документации, авторефератов и диссертаций, постатейной росписи периодических изданий по медицинской тематике Российской Федерации и Республики Татарстан.

Суммарный объем баз данных, ведущихся с декабря 1994 г., на сегодня составляет более 143 тыс. документов. Интенсивно ведется работа по ретроспективной конверсии карточных и печатных каталогов. С использованием электронных каталогов периодически выпускаются в виде брошюр перечни документов, поступивших по определенной тематике. Из базы данных "Периодика" еженедельно формируются указатели по медицине и здравоохранению, предназначенные для ведущих специалистов Минздрава республики.

В здравоохранении особенно остро ощущается потребность в оперативной и полной информации. Возрастающий спрос на специальную литературу о новейших достижениях в области диагностики и лечения различных заболеваний заставляет постоянно расширять границы поиска новых источников информации, наращивать информационные ресурсы.

Особенно актуальна сегодня проблема создания сводного электронного каталога медицинских библиотек Татарстана, который сможет наиболее полно мобилизовать их огромный информационный потенциал на службу медицинской науке, образованию и практическому здравоохранению. Поскольку создание такого каталога выходит за рамки деятельности РМБИЦ, необходима специальная программа и ее поддержка на республиканском уровне. Общедоступный электронный каталог снизит общие затраты, поскольку позволит библиотекам строить оптимальную стратегию комплектования фондов без лишнего дублирования.

В последнее время интенсивно ведется подключение библиотек различного уровня к сети Интернет. Работа библиотек в глобальных сетях передачи данных обеспечивается коммерческими сервис-провайдерами. В связи с этим становится актуальной задача создания корпоративной компьютерной сети крупных медицинских библиотек Татарстана с единым координирующим центром.

Приказом Минздрава Республики Татарстан РМБИЦ определен в качестве ведущего учреждения по внедрению информационных технологий Интернет в республиканской системе здравоохранения. В составе центра создается региональный узел Интернет. В задачи узла входят обеспечение доступа пользователей к отечественным и зарубежным базам данных, осуществление необходимых методических и учебных мероприятий по их использованию, научно-методическая помощь в подключении медицинских учреждений к сети Интернет, изучение и регистрация отечественных и зарубежных медицинских информационных ресурсов в сети.

В связи с тем, что полноценный онлайновый доступ к удаленным базам данных затруднен по техническим и экономическим причинам, РМБИЦ предоставляет своим клиентам БД на лазерных дисках. В настоящее время в фонде центра более 60 таких баз, которые условно можно разделить на библиографические, полнотекстовые журнальные, полнотекстовые книжные, издательские, демо-версии, материалы конференций, выставок и книжных ярмарок. Самыми крупными из них являются зарубежная MEDLINE, пользующаяся у медиков особой популярностью, и "Российская медицина", выпускаемая ГЦНМБ.

В РМБИЦ создаются и собственные БД: "База нормативных документов", "Периодика", "Иностранная литература", "Роспись зарубежных журналов", "База данных отечественной литературы по биомедицинской тематике".

Автоматизация библиотечных технологий в РМБИЦ осуществляется на основе программного средства CDS/ISIS, которое уже давно используется во многих библиотеках мира.

Для работы с электронными БД создано специальное рабочее место, оборудованное необходимой техникой (CD-накопители, мощный IBM-совместимый компьютер). Организуется класс для обеспечения коллективного доступа к базам данных. В дальнейшем планируется обеспечение удаленного доступа к электронным изданиям и БД, имеющимся в центре. Для этого и необходима хорошо развитая сетевая региональная инфраструктура.

Для успешной интеграции ресурсов медицинских библиотек в республике на первом этапе следует собрать и обобщить информацию о наличии в них вычислительной техники и прикладного программного обеспечения. К тому же в текущем году необходимо провести экспертизу функционирования прикладных программ в связи с тем, что на рубеже тысячелетий для большинства компьютерных технологий обработки информации становится актуальной "проблема 2000", обусловленная принятыми в этих технологиях формами представления и алгоритмами обработки дат. Изучив полученную информацию, можно сделать соответствующие выводы и дать рекомендации по техническому оснащению или дооснащению библиотечных учреждений и использованию единых программных сред.

С вводом в РМБИЦ Интернет-узла мы будем готовы приступить к следующему этапу - подключению к своим ресурсам районных библиотек медицинских учреждений, входящих в ЦБС Минздрава республики. Используя многочисленные фонды, БД и ресурсы Интернет, РМБИЦ трансформируется в современный отраслевой информационный центр.

Для удовлетворения возрастающего спроса медицинских работников на специальную литературу о новейших достижениях в области диагностики и лечения различных заболеваний необходимо постоянно расширять границы поиска новых источников информации, наращивать информационные ресурсы. Предстоит решить проблему подключения региональных библиотек к основным книгохранилищам России, и поэтому предложение директора ГЦНМБ России Б.Р. Логинова об объединении информационных ресурсов крупнейших медицинских библиотек страны представляется очень своевременным и целесообразным.

При успешном выполнении этих задач и широком использовании современных информационных технологий РМБИЦ получит новые возможности для информационного обеспечения медицины республики.

Современный этап библиотечно-библиографической деятельности с полным основанием можно считать временем коренных изменений. Автоматизация информационных процессов, быстрое развитие электронных сетей связи и начавшаяся конкуренция на рынке информационной продукции и услуг поставили библиотеку перед выбором - либо войти в мировое информационное пространство, либо отказаться от притязаний на обеспечение специалистам доступа к совокупному общественному знанию.

В такой ситуации библиотечная работа становится все более интересной и творческой, но в то же время чрезвычайно сложной и ответственной. Очевидно, что справиться с новыми задачами могут лишь высококвалифицированные кадры, ориентированные на непрерывное профессиональное образование и обладающие способностью быстро реагировать на изменения внешней среды и внутренних условий функционирования организации. Сегодня библиотекам все больше необходимы не только библиотекари-профессионалы, но и экономисты, маркетологи, социологи, системные аналитики, программисты и другие специалисты, владеющие вопросами организации, технологии и методики отдельных библиотечно-информационных процессов.

В то же время в библиотеки по определенным причинам приходят на работу специалисты различных областей деятельности, которых еще несколько лет назад трудно было представить в качестве библиотекаря: строители, инженеры, химики, технологи, работники социально-бытовой сферы и др. По последним данным в медицинских библиотеках сотрудники с высшим библиотечным образованием составили 41,2%, с высшим медицинским образованием - 3,4%, с другим высшим - 26,0%, со средним библиотечным образованием - 22,5%, со средним медицинским - 1,9%, со средним специальным (разным) - 0,8%, со средним общим - 4,2%, т. е. не имеют библиотечного образования 36,3%. Для них приобретение библиотечной специальности - не только овладение принципиально новыми знаниями, умениями и навыками, но и гарантия социальной защиты, средство адаптации в новом профессиональном сообществе.

Ранее, вплоть до 1987 г., повышение квалификации и переподготовку кадров медицинских библиотек проводила ГЦНМБ, где ежегодно организовывались взаимопосещения библиотек, семинары, практикумы; с этой целью на каждый год, составлялся специальный график и рассылался библиотекам. Периодически ГЦНМБ проводила совещания директоров республиканских и областных библиотек (до 1990 г.). Существенную помощь в повышении квалификации и переподготовке кадров медицинских библиотек оказывали методические рекомендации в помощь библиотекам и инструктивные письма ГЦНМБ.

В 1990 г. в связи с нестабильностью финансирования ГЦНМБ вынуждена была пойти на сокращение штатов. Научно-методический отдел, занимавшийся вопросами повышения квалификации и переподготовки кадров, сократился на 90%. Основные функции этого отдела возложены на методиста и ученого секретаря библиотеки. Эти структурные изменения привели к тому, что широкий спектр вопросов повышения квалификации и переподготовки кадров выпал из поля зрения библиотеки.

Сегодня ГЦНМБ сосредоточивает основное внимание на автоматизации и механизации библиотечно-информационных процессов. С 1992 г. функционируют курсы по информационному обслуживанию и администрированию баз данных. После пятилетнего перерыва возобновились совещания директоров библиотек.

В 1995 г. ГЦНМБ передала функции повышения квалификации и переподготовки кадров медицинских библиотек Поволжского, Волго-Вятского и Уральского регионов Республиканскому медицинскому библиотечно-информационному центру (РМБИЦ) Министерства здравоохранения Республики Татарстан. Это не стало для нас неожиданностью. Ведь в рамках РМБИЦ, который включает в себя библиотеку и более 50 филиалов по всей республике, мы отработали все звенья системы повышения квалификации и переподготовки кадров (СПКПК). Кандидатская диссертация автора настоящей статьи "Система повышения квалификации и переподготовки кадров (на примере медицинских библиотек)" и ряд монографий, такие, как "Система повышения квалификации библиотечных кадров: история, современное состояние, тенденции совершенствования" (Дрешер Ю.Н., Водолазская А.Я., 1994), "Проблемы профессиональной квалификации библиотечных специалистов: история, поиски, решения (на примере медицинских библиотек)" (Дрешер Ю.Н., 1996) и другие посвящены этой проблеме.

На начальном этапе проведен анализ опубликованных и неопубликованных документов, анкетирование библиотечных работников (охвачены 275 респондентов) с целью выявления, какие формы СПКПК они предпочитают, как их расценивают, какие видят пути их совершенствования, ощущают ли необходимость в получении дополнительных знаний, какой специальной литературе отдают предпочтение. Анализ результатов исследования показал, что в медицинских библиотеках Среднего Поволжья и Предуралья сложились такие основные направления повышения квалификации и переподготовки кадров: расширение и углубление теоретико-прикладных знаний в области библиотековедения, библиографоведения и книговедения; функциональная специализация в области библиотечного дела, конкретных участков библиотечно-библиографической работы; изучение основ научной организации труда и управления; овладение средствами механизации и автоматизации библиотечно-библиографических процессов; приобретение и обновление знаний в области здравоохранения и медицинской терминологии; освоение основ библиотечно-библиографических знаний сотрудниками, не имеющими библиотечной подготовки.

Разработана концептуальная модель СПКПК, учитывающая следующие условия:

наличие четкой концепции системы;

модульный принцип построения содержания обучения;

полноту описания составляющих элементов СПКПК на данный конкретный отрезок времени;

преемственность форм, методов и средств;

индивидуализацию обучения;

совершенствование форм, методов и средств в соответствии с тенденциями развития библиотечно-библиографической и информационной деятельности;

наличие эффективного алгоритма внедрения СПКПК в практику;

наличие необходимых ресурсов, материальной базы и технических средств.

Суть этой модели - ступенчатый характер; при этом каждая последующая ступень содержит формы и методы, направленные на совершенствование и углубление полученных ранее знаний.

Формально концептуальная модель СПКПК представляет собой трехуровневый древовидный граф. Единственная вершина, находящаяся на первом уровне, или начало графа - это базовая программа СПКПК, т. е. полная, заранее определенная, спланированная последовательность действий и мероприятий, направленных на поддержание высокого профессионализма у библиотечных специалистов любого уровня подготовки и квалификации и использующая для этой цели полный набор форм, средств и методов.

В процессе планирования повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров РМБИЦ исходил из того, что обучение может осуществляться как в учебных центрах, так и непосредственно в библиотеках; непрерывность переподготовки обеспечивается рациональным сочетанием периодичности, видов и методов подготовки на основе единого плана обучения, исходя из условий деятельности и потребности библиотек. Таким образом планирование повышения квалификации и переподготовки вылилось в определенную систему, состоящую из стратегического перспективного и оперативного планирования.

Стратегическое планирование рекомендуется начинать с четкого определения потребностей в переподготовке, что предполагает ряд обязательных мероприятий. Среди них важнейшим является составление списка работников, которым необходимо пройти повышение квалификации, при этом следует учитывать, когда библиотечный работник проходил последний раз обучение, либо план модернизации библиотеки. Может приниматься во внимание и просьба самого библиотечного работника. Затем уточняется примерная учебная тематика или тематическое направление; следует иметь в виду, что они должны соответствовать тематической специализации учебного центра. Наконец, определяются виды подготовки, т.е. планируется не просто повышение квалификации, а конкретный ее вид (стажировки, переподготовка, ежегодное или периодическое повышение квалификации, самоподготовка). Стратегическое планирование часто называют перспективным. Оно рассчитано на два-три и более лет и включает в себя стратегии обучения персонала, т. е. выбор основных видов обучения, его формы, тематические направления.

В РМБИЦ разработаны конкретные учебные планы: для работников с высшим библиотечным образованием со стажем от 1 до 5 лет, от 5 лет и более, для руководителей среднего звена (заведующих секторами и отделами), работников с высшим небиблиотечным образованием, "Школа молодого библиотекаря".

Дифференцированный подход к обучению персонала на общебиблиотечном уровне наиболее успешно осуществляется при формировании контингента слушателей специализированных семинаров и краткосрочных курсов. При их организации учитываются не только цели обучения, образование и стаж, но даже время работы на определенном участке. Одна из форм подготовки специалистов с небиблиотечным образованием - обучение в вузе заочно для получения второго образования. Руководство РМБИЦ активно содействует этому. Так, 5 его сотрудников окончили Казанскую государственную академию культуры и искусств, получив второе высшее образование на платной основе. Учеба в аспирантуре тоже является одной из форм повышения квалификации (в РМБИЦ 3 аспиранта и соискателя).

В РМБИЦ разработаны программы курсов, тематические планы и методические материалы:

медицинская терминология для работников медицинских библиотек;

библиотерапия для работников социокультурной сферы;

информационное обеспечение системы здравоохранения в условиях обязательного медицинского страхования для переподготовки медицинских работников и работников сферы культуры и искусств;

валеология для работников социокультурной сферы;

маркетинг в библиотеке: платные услуги и издательская деятельность для системы повышения квалификации и переподготовки библиотечных кадров;

бухгалтерский учет для работников социокультурной сферы.

Основная задача специального курса "Информационное обеспечение системы здравоохранения в условиях обязательного медицинского страхования" - дать слушателям необходимые знания и навыки по ориентации в основных источниках информации, по их анализу и синтезу, научить их заниматься индивидуальной информационной деятельностью, осознанно формулировать информационные потребности, помочь овладеть стратегией и алгоритмами информационного поиска, эффективно участвовать в процессах информационного обмена. Программа курса состоит из 5 разделов. Вначале даются общие представления об информации в жизни человека и общества, информационно-коммуникационной деятельности как информационном посредничестве, единстве информационного мира. Затем излагается комплекс сведений о подготовке и производстве информации, каналах и службах распространения информации, восприятии и воздействии информации, новых информационных технологиях в информационном обеспечении ученых и специалистов в области медицины и здравоохранения. Спецкурс состоит из лекций и семинаров в объеме 36 часов. В качестве формы контроля за усвоением материала предусматривается подготовка реферата.

Основная задача учебного курса "Валеология" - дать достаточно полное и конкретное представление об изучаемой дисциплине, раскрыть содержание концепций медицинской и педагогической валеологии, ее задач и методов с тем, чтобы способствовать выработке определенного мировоззрения в этом направлении. Программа курса состоит из трех разделов. Сначала валеология характеризуется как научная дисциплина, затем раскрывается содержание ее аспектов, как медико-профилактических (закономерности формирования здоровья, разработка способов его сохранения и укрепления, профилактика заболеваний и т. д.), так и педагогических (воспитание потребности в здоровье, ознакомление с методами и способами сохранения здоровья, режимом учебных занятий и т. д.). Учебный курс "Валеология" состоит из лекций (36 часов) и семинарских занятий. Самостоятельная работа слушателей курса заключается в подготовке рефератов.

Задачей курса "Маркетинг в библиотеке: платные услуги и издательская деятельность" является изложение общих проблем маркетинга библиотечной продукции и услуг с тем, чтобы оказать практическую помощь библиотекам во внедрении этой технологии. Тематический план курса состоит из пяти разделов, логично дополняющих друг друга. В нем прослеживается последовательность определения и осуществления основных этапов маркетинговых исследований в библиотеках. Тематика семинарских занятий нацелена на активное включение слушателей в обсуждение рассматриваемых вопросов для принятия конкретных решений в последующем. Для облегчения процесса усвоения материала и самоконтроля предлагаются вопросы по ключевым понятиям маркетинга. Проверка знаний может осуществляться в форме устных ответов либо рефератов.

Модульное построение учебных планов и программ позволяет полнее отразить интеграционные процессы в развитии библиотечного дела, его комплексный характер, а также дает возможность более гибко адаптировать учебные планы и программы к уровню подготовки обучаемых с учетом их базового образования. В процессе обучения используются наиболее активные методы: деловые игры, мозговые атаки, упражнения-тренинги, "круглые столы", тематические дискуссии. Самой популярной формой повышения квалификации являются семинары и научно-практические конференции вне зависимости от образования, стажа и занимаемой должности обучаемых.

На семинарах и совещаниях в центре СПКПК РМБИЦ методисты вместе со специалистами из отдела комплектования регулярно делают сообщения о новых пособиях, лучших изданиях по теории и практике медицины, художественной литературе, которая, как известно, играет существенную роль в библиотерапии.

В помощь самообразованию библиотекарей постоянно выпускаются методические разработки, рекомендательные списки литературы. Несколько названий в качестве примера: "Библиотечная профессия сегодня и завтра", "Справочно-библиографическое обслуживание читателей", "Справочно-поисковый аппарат библиотеки", "Фондоведение", "Знаменательные и юбилейные даты истории медицины и здравоохранения", "Валеология (библиографический указатель)", "Библиотерапия (библиографический указатель)", "Актуальные проблемы деятельности научно-медицинских библиотек", "Актуальные проблемы информационного обеспечения специалистов в регионе", "Труды РМБИЦ", "Каталоги и картотеки РМБИЦ".

Ведутся тематические папки газетных и журнальных вырезок, представляющие собой единый информационный блок, включающий материалы по наиболее актуальным темам библиотековедения и библиографии. Тематические папки являются одним из способов оперативного доведения информации до специалистов.

Для повышения квалификации используются такие формы, как консультации со специалистами в других организациях, посещение организаций, применяющих новые технологии.

В связи с тем, что библиотеки все более широко внедряют средства автоматизации, персональные компьютеры и т. д., возникла необходимость обучения библиотекарей работе на ЭВМ. В РМБИЦ разработан курс по программным и аппаратным средствам, методам их использования в библиотеке. Это не только азы компьютерной грамотности, но и программы Lexicon и Winword, электронные таблицы Microsoft Excel, автоматизированные библиотечно-информационные системы, автоматизированные базы данных на компакт-дисках. Компьютерные технологии дают библиотекарям и работникам здравоохранения уникальную возможность связи через мировые информационные сети с помощью разнообразных средств телекоммуникаций. Крупнейшая среди них - Интернет обеспечивает подключенных пользователей cамым широким набором услуг: электронной почтой, удаленным доступом к фактографическим и документальным базам данных разных организаций, библиотек, электронным словарям, хранилищам медицинских данных и т. д.; с помощью гипертекстовых ссылок становится возможным путешествие по различным WWW-серверам всего мира.

В РМБИЦ накоплен определенный опыт работы с автоматизированными базами данных на компакт-дисках. В фонде центра их более 60 - библиографические, текстовые, издательские, материалы конференций, выставок и ярмарок, а также клинические базы данных, которые предназначены врачам-исследователям, и мультимедийные учебные пособия для студентов-медиков. Имеются энциклопедии, где статьи сопровождаются гипертекстовыми ссылками.

Специалисты авторитетных медицинских учебных заведений и общепризнанных научных школ республики нуждаются в новейшей зарубежной информации - иностранных книгах, электронных журналах, клинических и библиографических БД. Поэтому участие сотрудников РМБИЦ в различных мероприятиях российского и международного характера (конференциях, семинарах, книжных выставках) направлено и на установление деловых контактов с производителями печатной продукции и автоматизированных баз данных.

Очень важной и полезной оказалась встреча в 1995 г. на международной конференции "Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире" с Петером Хельферигом, директором издательства "Springer", выпускающего научную литературу не только по медицинской тематике, но и по естественным наукам, экономике, технике. У "Springer" есть дочерняя фирма - "Lange und Springer", которая является международным агентом по подписке на журналы, обеспечивает библиотеки любой информацией из всех издательств мира.

Особый интерес у РМБИЦ вызвал книжный проект для библиотек "Lange und Springer", в котором участвуют более 50 зарубежных издательств. Цель проекта - партнерство с библиотеками, предоставление им возможности приобрести необходимые книги с существенными скидками, что очень актуально при хронической нехватке средств на комплектование.

Тщательно изучив предложения издательства "Springer", условия книжного проекта, а также проанализировав имеющиеся собственные ресурсы и возможности, руководство РМБИЦ пришло к выводу, что международное сотрудничество в обеспечении медицинских работников самой современной информацией, касающейся их профессиональной сферы, должно стать одним из приоритетных направлений деятельности центра.

В 1995 г. в РМБИЦ состоялась первая международная выставка литературы, подготовленная совместно с издательством "Springer". Она вызвала большой отклик у медицинских работников Казани, подтвердила правильность шагов, предпринимаемых по изучению и удовлетворению читательского спроса на медицинскую литературу. В лице издательства "Springer" центр получил надежного делового партнера и поставщика необходимой не только печатной, но и электронной продукции, потребность в которой растет с каждым днем.

В рамках выставок проводятся учебные семинары для библиотечных работников и "круглые столы". На выставки приглашаются директора медицинских библиотек Поволжья и Волго-Вятского региона, главные врачи Центральной республиканской больницы и лечебно-профилактических учреждений Казани, преподаватели Казанской государственной академии культуры и искусств, студенты, медицинская общественность.

В 1995 г. проведен семинар "Актуальные проблемы деятельности научно-медицинских библиотек". В 1996 г. в рамках выставки состоялись два семинара. Первый - "Проблемы информатизации библиотек. Опыт и перспективы использования компьютерной сети Интернет" - провела Е.Л. Крепкова (Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы им. М.И. Рудомино, Москва), второй - "Комплектование медицинских библиотек иностранной литературой" - с демонстрацией автоматизированных баз данных, распространяемых издательством "Springer", провел П. Хельфериг. Организован "круглый стол" "Внедрение компьютерной сети Интернет" с участием директоров медицинских библиотек Поволжского региона. В 1997 г. в семинаре "Зарубежные клинические и библиографические автоматизированные базы данных по медицине и их использование в библиотеках" участвовали медицинские работники. Они смогли познакомиться, а желающие и поработать с базами данных, обучающими системами на CD-ROM, представленными издательством "Springer". Также проведен "круглый стол" "Обмен опытом и перспективы развития медицинских библиотек".

В 1998 г. прошла четвертая международная выставка. Ее принципиальное отличие от предыдущих состояло в том, что акцент делался на электронные средства информации, на свободный доступ каждого врача к полнотекстовым электронным журналам издательства "Springer", клиническим и библиографическим БД. Теперь читатели РМБИЦ могут пользоваться базами данных по медицинской тематике на CD-ROM и - через Интернет - электронными журналами издательств "Springer", "Wiley", "Kluwer", "Academic Press" и др. (в рамках пилотного проекта "Электронные публикации в Интернет", подготовленного Российской библиотечной ассоциацией, Российской национальной библиотекой, Российским фондом фундаментальных исследований и издательством "Springer"). Во время выставки проведены семинары "Электронные журналы: возможности и преимущества" с демонстрацией CD-ROM (докладчик П. Хельфериг). Продемонстрированы поисковые системы LINK (поиск в онлайновом режиме по базе данных издательства "Springer") и @LASER, через которую осуществляется связь со всеми издательствами, участвующими в данном проекте, а также выход на электронные каталоги институтских, технических, больничных и публичных библиотек. РМБИЦ подписал договор на приобретение иллюстрированного атласа по патологии (серия из 22 CD-ROM) и уже получены 5 компакт-дисков, остальные будут подготовлены в течение двух лет.

Для библиотечных работников проведен семинар "Перспективы международного информационного, библиотечного и аналитического центра" (докладчик О.Н. Путилина, ГПНТБ России).

Являясь методическим центром медицинских библиотек Поволжья, Волго-Вятского региона и Предуралья, РМБИЦ активно привлекает эти библиотеки к участию в своих книжных выставках и семинарах, причем деньги с участников не берутся. Руководители медицинских библиотек могут познакомиться с экспозицией, каталогами "Springer" и других издательств, заключить выгодный контракт и получить в дальнейшем литературу со скидкой. На мероприятия приглашаются также представители других библиотек Казани (Национальной библиотеки Республики Татарстан, Научной библиотеки Казанского государственного университета и т. д.), которые тоже могут заказать для себя книги и компакт-диски. РМБИЦ берет на себя обязанности посредника между библиотеками указанных выше регионов и зарубежными издательствами.

На семинарах сотрудники медицинских библиотек имеют возможность освоить новые библиотечные и информационные технологии, перенять опыт РМБИЦ в изучении спроса на медицинскую литературу, организации книжных выставок и международного сотрудничества. Всем участникам выставок и семинаров вручаются пакеты документов, подготовленных ведущими специалистами РМБИЦ, которые они могут в дальнейшем использовать в своей работе.

Разработка методов переподготовки основывается на соблюдении ряда обязательных принципов. К таким базисным принципам можно отнести следующие:

обучаемый должен быть заинтересован в результатах переподготовки;

изучение нового должно подкрепляться практическим опытом;

переподготовка должна подкрепляться практикой и повторением, так как любое повышение квалификации требует времени для усвоения нового и обобщения накопленного материала;

накопленный материал должен быть осмыслен, чему призваны помочь соответствующие вопросы для обсуждения, задания, тесты;

методы обучения должны быть как можно более разнообразными (скука, а не усталость мешает обучению);

материал должен быть приближен к конкретной деятельности работника.

Библиотечным специалистам необходимо глубоко изучать отечественный и зарубежный опыт непрерывного образования, внедрять все лучшее, передовое в практику своей деятельности, постоянно совершенствовать свои профессиональные знания, на высоком уровне обеспечивать библиотечно-информационное обслуживание читателей. Этому способствует центр повышения квалификации и переподготовки кадров Республиканского медицинского библиотечно-информационного центра.