УДК 025:65.011.56

Интернет в помощь студентам

Известно, что студенты — самая пытливая, ищущая часть общества, и поэтому глобальная информационная система Интернет является для них хорошим навигатором в поиске необходимых знаний. Интернет открывает огромные информационные просторы, о которых ранее приходилось только мечтать.

Доступ к Интернет Научная библиотека Казахского государственного национального университета (КазГУ) им. аль-Фараби получила в начале 1998 г. и сразу открыла Интернет-зал, первоначально всего на 8 пользовательских мест. Но, благодаря гранту Фонда Евразия, куда был представлен проект "Расширение компьютерного класса для работы студентов в Интернет", число пользовательских мест значительно увеличилось. Грант предусматривает также создание собственного WWW-сервера.

Увеличение числа пользовательских мест явилось подарком для студентов, потому что информации на традиционных носителях в библиотеке недостаточно.

Благотворительные акции Фонда Евразия в Казахстане общеизвестны. Большинство из них направлено на поддержку образования молодежи. С 1999 г. Фонд имеет представительство в Казахстане и, я думаю, сотрудничество организаций, в первую очередь учебных заведений, с ним будет еще более благотворным.

Гранты Фонда Евразия, направленные на расширение доступа к информации, в частности к Интернет, весьма своевременны, потому что в настоящее время преуспевает тот, кто владеет информацией. И современные требования информационной открытости библиотек, доступности информации решаемы только с помощью компьютерных технологий. А на приобретение компьютерной техники часто не хватает средств.

Интернет-зал уже сейчас располагает 28 персональными компьютерами, из них 17 предназначены непосредственно для работы в Интернет, а на остальных выполняются различные услуги для читателей, например: доступ к электронной почте и электронному каталогу библиотеки, к базе нормативных и законодательных актов, сканирование изданий, обучение пользователей работе с компьютером.

За время работы (чуть больше года) Интернет-зал завоевал популярность у профессорско-преподавательского состава и студентов. Здесь проходят практику бакалавры, постоянно работают соискатели на звание ученых степеней, на платной основе обслуживаются сторонние читатели.

Из-за финансовых затруднений библиотека долгое время не получает журналы дальнего зарубежья. Интернет помог и здесь, мы работаем с оглавлениями журналов, размещенными в базах данных Интернет, передаем их для ознакомления специалистам. Отобранные специалистами названия статей отправляем в Ганноверский университет, с которым нами заключен договор о бесплатном обслуживании копиями статей из журналов дальнего зарубежья в рамках программы INTAS.

Для некоторых студентов затруднительно то, что информация в Интернет представлена на английском языке, поэтому в Интернет-зале постоянно работает переводчик.

Мы достаточно много работаем с базами данных российских органов информации, особенно с архивами Московского государственного университета, где имеется достаточное количество интересного для студентов материала. Просмотр каталога Научной библиотеки МГУ дает также много любопытной информации.

Интернет как глобальная мировая информационная система изменил сам подход ко многим привычным аспектам библиотечной работы. Уже не говоря о том, что Интернет обеспечивает колоссальную экономию ресурсов и резко увеличивает оперативность получения информации потребителем, работа с этой сетью повысила авторитет библиотечных работников в глазах профессорско-преподавательского состава, научных работников и студентов. Поэтому проблема "успевания" в применении новых информационных технологий является актуальной для нашей библиотеки.

С 1990 г. в библиотеке работает отдел автоматизации библиотечно-библиографических процессов, который в настоящее время переименован в отдел новых информационных технологий. К сожалению, из-за финансовой несостоятельности сотрудники отдела не могут ознакомиться с опытом работы российских библиотекарей, не говоря уже об опыте специалистов дальнего зарубежья, которыми, судя по публикациям в специальной печати, многое сделано в этой области.

Особенно интересны в этом плане материалы ежегодных Крымских конференций по новым информационным технологиям, с которыми мы знакомимся, увы, только в печати.

Сегодня мы еще недостаточно используем возможности Интернет. Среди объективных причин — малый опыт сотрудников Интернет-зала, а среди субъективных — инертность мышления библиотекарей. Стереотип "выдавальщика" книг еще глубоко сидит в сознании многих библиотечных работников.

В условиях нашего финансирования на комплектование, особенно периодическими изданиями дальнего зарубежья, мы должны с полной отдачей использовать возможности Интернет не только для читателей, но и для организации работы самой библиотеки, а также для популяризации научных трудов КазГУ. В настоящее время начаты работы по размещению полнотекстовой информации на собственной Web-странице по адресу: http://kazsulib.uni.sci.kz. Этот материал интересен и нашим студентам, ибо некоторые журналы, статьи из которых размещаются на Web-странице, имеются в одном экземпляре, и спрос не может быть удовлетворен в читальных залах.

В настоящее время мы проводим анкетирование среди студентов относительно использования ими ресурсов Интернет. Первое знакомство с анкетами показывает, что новые информационные технологии становятся неотъемлемым средством получения информации. Анкетирование также показывает, что для определенной части студентов Интернет представляет собой непроходимые джунгли.

В перспективе работа над тем, как быстро разобраться в поисковых системах Интернет и овладеть ими, будет продолжаться.

Абулкаирова Е.Д.