Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Автор: Юдина Инна Геннадьевна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.

Список публикаций автора в eLIBRARY.RU

---

Научные и технические библиотеки: Год: 2013, Номер: 08

УДК: 027.2

Развитие научно-исследовательской работы в Отделении ГПНТБ СО РАН

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Отделение – это комплексное структурное подразделение ГПНТБ СО РАН, выполняющее функции центральной научной библиотеки Новосибирского научного центра (Академгородок). В статье освещена научная деятельность этой библиотеки за 50 лет.

• Show annotation ▼
  • 
    The Library branch – is a complex structural unit of the Library performing functions of the central scientific library at Novosibirsk Scientific Center (Akademgorodok). The paper highlights the Library’s research activities for 50 years.

• 
  

Научные и технические библиотеки: Год: 2015, Номер: 04

УДК: 02(470)(092)

Павлова Лия Павловна. К 80-летию учёного

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Статья посвящена представительнице сибирской библиотековедческой школы, кандидату педагогических наук Лие Павловне Павловой. Дано описание жизненного и творческого пути учёного-библиотековеда.

• Show annotation ▼
  • 
    Liya Pavlova PhD (Pedagogy) represents the Siberian school of library sciences. Her life and professional career is described.

• Ключевые слова ▼
  • 
    Павлова Лия Павловна, юбилей, Государственная публичная научно-техническая библиотека, биографические сведения, научные исследования, Liya Pavlovna Pavlova, anniversary, State Public Library for Science and Technology of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch, biographic data, scientific research, Сибирского отделения Российской академии наук

Научные и технические библиотеки: Год: 2017, Номер: 02

УДК: 027.2(09)

Создание электронного ресурса по истории библиотечного обслуживания в Новосибирском научном центре

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Статья посвящена юбилею Отделения ГПНТБ СО РАН - Центральной библиотеки Новосибирского научного центра СО РАН. Показаны истоки её зарождения. Детально представлен комплексный информационный ресурс, посвящённый библиотеке, который отражает не только историю становления и развития информационно-библиотечного обслуживания учёных СО РАН, но и в целом период внедрения новых технологий в условиях реформирования библиотек и науки. Подчёркнуто значение этого ресурса как для библиотекарей-практиков, так и для учёных, занимающихся исследованием истории развития библиотечного дела Сибири.

• Show annotation ▼
  • 
    The paper is devoted to the anniversary of RAS SB Novosibirsk Research Center Central Library the division State Public Library for Science and Technology of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch. The origins of the Library are highlighted. The integrated information resource under the review reflects not only the history of library services but also the current stage on technology implementation, libraries and science reforming. The significance of the resource for the librarians and researchers, who study the history of librarianship in Siberia, is emphasized.

• Ключевые слова ▼
  • 
    Сибирь, академическая библиотека, история библиотек, информационный ресурс, ГПНТБ СО РАН, Siberia, academic libraries, the history of libraries, information resource

Научные и технические библиотеки: Год: 2018, Номер: 11

УДК: 025.4.03+002

Информационные потребности учёных и проблемы поиска информации (по материалам анкетирования сотрудников Новосибирского научного центра СО РАН)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Освещены информационные потребности научных сотрудников и проблемы поиска информации по результатам анкетирования сотрудников Новосибирского научного центра СО РАН, проведённого сотрудниками ГПНТБ СО РАН. Проанализированы ответы на вопросы, которые возникают у учёных при поиске информации; отмечены сложности, с которыми сталкиваются исследователи. Анализ результатов анкетирования позволил установить, что научные сотрудники регулярно занимаются поиском информации для проведения научно-исследовательской работы и в основном являются уверенными пользователями информационных систем различного уровня, самостоятельно работают с такими базами данных, как Web of Science, Scopus, РИНЦ. Однако отдельные учёные испытывают затруднения как в выборе информационных ресурсов для поиска необходимой информации, так и при формулировании запроса. По результатам исследования предложен ряд услуг, которые могут быть востребованы читателями - научными сотрудниками. Среди них: анализ динамики развития документопотока по определённой теме; выявление организаций, работающих в том или ином направлении, и наиболее продуктивных авторов; ретроспективный тематический поиск, а также помощь в работе с современными библиографическими менеджерами. Кроме того, библиотека могла бы оказывать информационные услуги по работе в архивах и в решении вопросов, связанных с интеллектуальной собственностью.

• Show annotation ▼
  • 
    Researchers’ information needs and information search issues are examined based on polling the researchers of Novosibirsk Research Center of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch. The polling was organized by the State Public Library for Science and Technology RAS SB. The answers related to information retrieval and difficulties the researchers are facing, were analyzed. It was found that the researchers regularly search information within their studies subject scope and, as a rule, made advanced users of different level information systems, and used independently the databases like Web of Science, Scopus, Russian Science Citation Index. However, some researchers experience difficulties in choosing resources for information sources or formulating queries. Based on the study findings, the authors propose several services to be demanded by researcher users, among them: analyzing dynamics of the document flow within specific topics and the most productive authors, retrospective subject search and assistance provided by bibliographic managers. Besides, the Library could provide information services for using archives and dealing with intellectual property issues.

• Ключевые слова ▼
  • 
    информационные потребности, поиск информации, академические библиотеки, Сибирское отделение Российской академии наук, information needs, information search, academic libraries, Russian Academy of Sciences Siberian Branch

Научные и технические библиотеки: Год: 2019, Номер: 09

УДК: 001.83

Научная коммуникация в средствах массовой информации на примере институтов Сибирского отделения РАН

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В последние годы популяризация науки, продвижение научных достижений, узнаваемость научной организации и положительное отношение к ней и индивидуальным исследователям – предметы повышенного внимания со стороны исследовательских институтов и университетов, а также значимые пункты национальной научной политики в России. Изучение эффективности PR-политики организации стало ключевой задачей. Подчёркнуто, что цель работы – анализ новостей о результатах научной деятельности институтов Сибирского отделения РАН. В ходе проведённого исследования сформулированы ключевые требования к новостному сообщению на основе научной публикации, выявлены и перечислены наиболее часто встречающиеся в научных новостях ошибки. Определены метрики для измерения эффективности деятельности научных организаций в масс-медиа. Они позволяют оценить общий уровень активности организации в продвижении результатов научных исследований в медиа, её эффективность с точки зрения интереса средств массовой информации к новостным материалам, полноту охвата в новостях научных результатов и выявить активных авторов института. Анализ медиаактивности исследовательских институтов Сибирского отделения РАН показал возрастающий интерес к популяризации и продвижению брендов организаций, отдельных учёных и научных результатов. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 18-011-00929 А.

• Show annotation ▼
  • 
    Popularization of science, promotion of research results, recognition and positive attitude to the brand of a scientific organization and individual researchers have been the subject of increased attention from research institutes and universities in recent years. They are one of the most important points of national science policy in Russia. Analysis of the effectiveness of the PR policy of organizations becomes a key task in these circumstances. The article provides an analysis of news stories in the mass media based on the results of scientific research of the institutions of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. In the course of the study, key requirements for a news report on a scientific publication were determined and the most common errors when presenting results of research as newsworthy events were identified and listed. This study proposes a number of metrics for measuring the effectiveness of scientific organizations activities in the mass media. The calculated metrics make it possible to assess the overall level of organization activity in promoting research results in the media, the effectiveness of this activity from the point of view of the interest of the media to relevant news stories, the completeness of media coverage of research papers and active authors of the institution. The analysis of the media activity of research institutes of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences has shown their growing interest in popularizing and promoting the brands of institutions, individual scientists and scientific results. The article is prepared through the support of the Russian Foundation for Basic Research, Grant No. 18-011-00929 А.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научные коммуникации, популяризация науки, новости науки, показатели эффективности научной деятельности, индикаторы медиаактивности, Сибирское отделение РАН, science communication, popularization of science, science news, evaluation of research performance, media activity indicators, Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences, SB RAS

Научные и технические библиотеки: Год: 2021, Номер: 03

УДК: 027:021

Состояние и перспективы развития библиотек академических НИИ (на примере библиотек институтов Новосибирского научного центра СО РАН). Часть 1

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Роль и задачи научных библиотек меняются, что связано с внешними факторами, один из которых – утрата библиотеками функции единственного источника информации. В статье представлены результаты анкетирования библиотек институтов Новосибирского научного центра (ННЦ) СО РАН по актуальным видам деятельности академических библиотек. Цель исследования: определить соотношение видов задач – традиционных и новых, выполняемых в научных библиотеках ННЦ, задумывалась в ноябре 2019 г., ещё до событий, связанных с пандемией. В первой части статьи описываются методы и методология исследования. Основным методом стал опрос. Проанализировано анкетирование по традиционным и инновационным формам работы с ресурсами в библиотеках ННЦ. Обработка результатов анкетирования позволила прийти к выводам: для решения новых задач (создание и ведение систем для отслеживания публикационной активности учёных, поддержка институционального репозитория данных, подготовка реферативного и аналитического обзоров, продвижение результатов института в социальных сетях, пользователей по вопросам авторского права и плагиата, консультирование по подбору и оформлению грантов и т.д.) администрации НИИ либо привлекают сотрудников библиотек, либо создают новые структуры, выполняющие эти задачи; в решении новых задач, характерных для поддержки научных исследований в исследовательских университетах мира, сотрудники библиотек институтов ННЦ участвуют мало. Полагаем, что полученные выводы отражают состояние деятельности научных библиотек НИИ при решении старых и новых задач. Скорее всего, после окончания карантина ситуация может резко измениться, поскольку изменится мир.

• Show annotation ▼
  • 
    The role and tasks of academic libraries are changing due to external factors, and among them is the atrophy of their function as the only information source. The authors analyze the survey of the Novosibirsk Scientific Center’s libraries related to the relevant services provided by academic libraries. The study goal is to determine the balance of traditional and innovated tasks being accomplished by the libraries. The idea of the survey was conceived in 2019 before the pandemic. In Part One, the authors describe the methods and methodology of their study. The key method is the survey questionnaire. The findings are analyzed and the conclusions are presented: to solve new problems (like establishing and maintaining the systems for monitoring researchers’ publication activity, maintenance of institutional data repository, preparation of reviews and analytical surveys, advocating institutes through social media, users support on copyright and plagiarism, consulting on grant selection and application), academic administration bring the expertise of librarians, or establish new structures; however, the librarians are insufficiently engaged in solving the new tasks of science support. The authors suggest that their findings reflect the activities of academic libraries, however after the pandemic, the situation may change with the world.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научные библиотеки, анкетирование, направления деятельности библиотек, Новосибирский научный центр, academic libraries, questionnaire, library services, Novosibirsk Scientific Center of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch

Научные и технические библиотеки: Год: 2021, Номер: 04

УДК: 027.2

Состояние и перспективы развития библиотек академических НИИ (на примере библиотек институтов Новосибирского научного центра СО РАН). Часть 2

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлены результаты анкетирования библиотек институтов Новосибирского научного центра (ННЦ) СО РАН по актуальным видам деятельности академических библиотек. Во второй части статьи рассмотрены: результаты анкетирования по актуальным и сегодня традиционным и инновационным услугам для пользователей библиотек ННЦ; отношение руководителей библиотек НИИ к услугам, которые появились и получили распространение в последнее время; акцентировано внимание на том, как библиотеки НИИ развивают современные услуги. В целом научные библиотеки НИИ СО РАН реализуют широкий спектр работ и услуг на базе новых технологий. Однако для оказания многих современных информационных услуг библиотекарь должен активно взаимодействовать с учёным (специалистом) как очевидным партнёром. Обработка результатов анкетирования позволила прийти к следующим выводам: все библиотеки продолжают выполнять традиционные задачи; несмотря на адаптацию научных библиотек к новой среде, в плане реализации информационных услуг они, по большей части, остаются на уровне 1990-х – начала 2000-х гг.; руководители библиотек проявляют интерес к приобретению новых знаний, умений и навыков для предоставления инновационных услуг своим пользователям. Работа выполнена по проекту 0334-2019-0001 в рамках госзадания ГПНТБ СО РАН.

• Show annotation ▼
  • 
    The authors analyze the survey of the Novosibirsk Scientific Center’s libraries related to the relevant services provided by academic libraries. In Part 2, the authors discuss the findings for traditional and innovative services; attitude of library directors toward the newest services, and the latest developments. On the whole, the libraries of SB RAS research institutes enforce the widest range of activities and services based on the newest technologies. However, to offer modern information services, the librarians have to interact with researchers (experts) as their obvious partners. Through analyzing the survey results, the authors came to the following conclusions: all libraries have been accomplishing their traditional tasks; despite their adaptation to a new environment, as far as implementation of information services is concerned, they have remained at the level 1990s – early 2000s; library top managers demonstrate interest toward new knowledge and skills needed to offer innovative services to their users. Project 0334-2019-0001 within the framework of the State Order to SB RAS State Public Scientific and Technological Library.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научные библиотеки, анкетирование, направления деятельности, Новосибирский научный центр СО РАН, academic libraries, questionnaire, library services, Novosibirsk Scientific Center of the Russian Academy of Sciences Siberian Branch

Научные и технические библиотеки: Год: 2023, Номер: 05

УДК: 021.4+025.5(1-87)

Деятельность библиотек по продвижению научной грамотности: обзор зарубежных исследований

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Наука играет важную роль в обеспечении благосостояния общества и выполняет целый ряд функций, наиболее значимыми из которых являются создание новых знаний, совершенствование образования и повышение качества жизни. В настоящее время коммуникации науки и общества находятся на новом этапе развития, связанном с расширением участия общества в планировании, проведении и финансировании научных исследований. В этих условиях одной из основных задач взаимодействия науки и общества становится повышение научной грамотности (НГ) людей, не принадлежащих к числу учёных. Как показал анализ публикаций, развитию научного мышления и продвижению НГ придаётся особое значение во всех развитых странах мира. В эти процессы включены разные социальные институты, в том числе и библиотеки. На протяжении последних десятилетий формирование НГ населения является популярной темой зарубежных исследований. Однако в отечественной библиотековедческой литературе описанию данного международного опыта уделяется недостаточно внимания. Цель статьи – путём анализа англоязычных публикаций выявить и рассмотреть основные исследования по теме «Научная грамотность в зарубежных библиотеках». В работе дана общая характеристика таких направлений деятельности зарубежных библиотек, как создание научно-популярных коллекций, участие в STEM-образовании, а также практика обучения НГ.

• Show annotation ▼
  • 
    Science plays an important role in ensuring the society’s well-being and performs a number of functions, of which the most significant are to build new knowledge, improve education, and increase the quality of life. The new stage of science-society communications is characterized by the expansion of civil participation in planning, conducting and financing of scientific research. One of the main tasks of science communication is to increase scientific literacy (SL) of non-scientists. The documents analysis demonstrates that the developed countries pay special attention to scientific thinking and SL promotion, and all social institutions, including libraries, are engaged in appropriate activities. In recent decades, the study of the SL formation features has become a popular research topic worldwide. However, Russian library studies pay insufficient attention to the foreign experience in the field. The goal of this paper is to review and analyze English-language publications on “scientific literacy in libraries”. The author characterizes in detail such vectors of activities as development of popular science collections, participation of libraries in STEM education, and other practices of foreign libraries in teaching SL.

• Ключевые слова ▼
  • 
    взаимодействие науки и общества, научные коммуникации, научная грамотность, зарубежные библиотеки, теория и практика продвижения научной грамотности, обучение научной грамотности, STEM-образование, фонд научно-популярной литературы, science and society, science communication, science literacy, foreign libraries, theory and practice of scientific literacy promotion, literacy in science teaching, STEM education, popular science library collection

Научные и технические библиотеки: Год: 2025, Номер: 01

УДК: 001.62(470) + 001.3(091)(470)

Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 1)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В настоящее время науке и её популяризации уделяется особое внимание со стороны государства, в том числе в части правового регулирования. Данная проблема является сферой научных интересов современных учёных различных гуманитарных дисциплин. Однако вопрос о зарождении законодательных основ научного просвещения общества, в том числе средствами библиотечного дела, остаётся малоизученным. Целью нашего исследования стали выявление и анализ нормативных правовых документов Российской империи, которые повлияли на популяризацию науки в стране. В качестве объекта анализа были выбраны законодательные акты, принятые в период с 1724 по 1917 г. и относящиеся к сферам регулирования неформального образования. Субъектом исследования стали документы, в содержании которых встречаются формулировки, касающиеся популяризации науки в её современном понимании. В первой части статьи излагаются результаты анализа контента правовых документов, регламентирующих деятельность Академии наук, а также библиотечное, музейное и выставочное дело. В результате исследования, в частности, было установлено, что первые законодательные акты, фиксирующие идею научного просвещения общества, появились в начале XVIII в. и были адресованы членам Академии наук. Исторически первые, законодательно закреплённые формы популяризации науки – публичные лекции учёных, организация музейных экспозиций, проведение экскурсий, выпуск переводных научно-популярных обзоров и научно-популярных изданий. Статья подготовлена в рамках проекта «Современное состояние и тенденции развития коммуникаций российской науки с обществом»; код FWZE-2022-0012, рег. N НИОКР 1021053106841-4-1.2.1;5.8.3.

• Show annotation ▼
  • 
    Today, the government pays special attention to science and science popularization. This includes legal regulation, in particular, and makes the focus of the humanities scholars. However, the issues of the origins of science education of the community, including via the librarianship, are understudied. The goal of this study is to reveal and analyze the legislative acts on non-formal education regulation adopted in 1725–1917. The study focused on the documents comprising definitions related to the science popularization in its modern sense. In Part 1, the author discusses the results of content analysis of the legal documents regulating operations of the Academy of Sciences, libraries, museums and exhibitions. It was found that the first legal regulations of the science education date back to the early 18th century and were addressed to the Academy members. The public lectures delivered by scholars, museum displays, excursions, translations of the popular science reviews and publications were the earliest legally regulated science popularization forms in Russian history. The article is prepared within the framework of the projects “The status and trends of Russian science communications with the society”; Code FWZE-2022-0012, Reg. No. R&D 1021053106841-4-1.2.1;5.8.3.

• Ключевые слова ▼
  • 
    Российская академия наук, популяризация науки, взаимодействие науки и общества, история российского законодательства, библиотеки, библиотечное дело, музеи, музейное дело, Russian Academy of Sciences, science popularization, science-society interaction, history of Russian law, libraries, librarianship, museum, museum studies

Научные и технические библиотеки: Год: 2025, Номер: 02

УДК: 001.62(470) + 001.3(091)(470)

Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 2)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В настоящее время науке и её популяризации уделяется особое внимание со стороны государства, в том числе путём правового регулирования их взаимодействия. Данная проблема является сферой научных интересов современных учёных разных гуманитарных дисциплин. Однако вопрос о зарождении законодательных основ научного просвещения общества, в том числе через библиотеки, остаётся малоизученным. В связи с этим целью нашего исследования стали выявление и анализ нормативных правовых документов Российской империи, которые оказали влияние на развитие популяризации науки в стране. В качестве объекта анализа были выбраны законодательные акты, принятые в период с 1724 по 1917 г. и относящиеся к сферам регулирования неформального образования. Субъектом исследования стал массив нормативных документов, в содержании которых встречаются формулировки, касающиеся популяризации науки в её современном понимании. Во второй части статьи изложены результаты анализа содержания правовой документации, имеющей отношение к издательскому делу, включая цензурное законодательство, к научным обществам и народным университетам, а также их библиотекам. Было установлено, что в Российской империи за весь период её существования государственное регулирование популяризации науки носило несистемный характер. Благодарности: статья подготовлена в рамках проекта «Современное состояние и тенденции развития коммуникаций российской науки с обществом»; код FWZE-2022-0012, рег. N НИОКР 1021053106841-4-1.2.1;5.8.3.

• Show annotation ▼
  • 
    Today, the government pays special attention to science and science popularization. This includes legal regulation, in particular, and makes the focus of the humanities scholars. However, the issues of the origins of science education of the community, including via the librarianship, are understudied. The goal of this study is to reveal and analyze the legislative acts on non-formal education regulations adopted in 1725–1917. The study focused on the documents comprising definitions related to the science popularization in its modern sense. In Part 2, the author discusses the results of content analysis of the legal documents regulating publishing, censorship regulation, and efforts of scientific societies and people’s universities, and their libraries. The author concludes that no system approach was applied to the government regulation of science popularization. Acknowledgements: the article is prepared within the framework of the projects “The status and trends of Russian science communications with the society”; Code FWZE-2022-0012, Reg. No. R&D 1021053106841-4-1.2.1;5.8.3.

• Ключевые слова ▼
  • 
    Российская академия наук, популяризация науки, взаимодействие науки и общества, история российского законодательства, библиотеки, издательское дело, цензура, научные общества, народные университеты, Russian Academy of Sciences, science popularization, science-society interaction, history of Russian law, libraries, publishing business, censorship, scientific society, people’s university

---