Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Автор: Парамонова Ирина Евгеньевна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.

Список публикаций автора в eLIBRARY.RU

---

Научные и технические библиотеки: Год: 2016, Номер: 10

УДК: 026

Научно-техническая библиотека «на обочине» прогресса. Статья-размышление

Paramonova Irina - Sci-tech Library, All-Russian Research, Project and Technological Institute of Electrical Engineering, St. Petersburg State Institute of Culture, St. Petersburg, Russia.

Sci-tech library on the sidewalk of progress. Reflection article

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Цель статьи - привлечь внимание профессионального сообщества к актуальным проблемам сегодняшних так называемых низовых библиотек предприятий и организаций. Приведены краткие сведения по истории создания библиотек предприятий и сети НТБ в нашей стране. Отмечены основные задачи и типологические особенности научно-технических библиотек, специфика их работы, их роль в информационном обеспечении специалистов. Подчёркнуто, что официальных статистических данных о современных сетях НТБ и других специальных библиотек нет. Представлен анализ современного состояния НТБ, в том числе служб и отделов НТИ, проведённый автором на базе ресурсов портала «Library.ru», сайтов РБА и ряда отечественных предприятий. Предпринята попытка охарактеризовать современное состояние отраслевой науки и НТБ.

• Show annotation ▼
  • 
    Author’s goal is to draw the professional community’s attention to the problems of the ‘low-level’ libraries of organizations and companies. The history of corporate libraries and sci-tech library network in the country is reviewed. Typological and specific features of sci-tech libraries are defined. The author also attempts to characterize the present status of sectoral research and sci-tech libraries.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научно-технические библиотеки, библиотечно-информационное обслуживание, отраслевые НИИ, сайты библиотек, sci-tech libraries, library information services, sectoral research institutions, libraries, www-sites

Научные и технические библиотеки: Год: 2017, Номер: 07

УДК: 026:621.3(470)(09)

Парамонова Ирина Евгеньевна - НТБ ВНИТИ ЭМ, Санкт-Петербург, заведующая НТБ Всероссийского научно-исследовательского проектно-конструкторского и технологического института электромашиностроения (ВНИТИ ЭМ), магистр кафедры информационного менеджмента Санкт-Петербургского государственного института культуры.

Жизнь библиотеки предприятия на фоне истории страны

Paramonova Irina - Science-technical Library, All-Russian Research, Project and Technological Institute of Electrical Engineering, St. Petersburg, Russia, Director, Sci-tech Library, All-Russian Research & Development and Technological Institute of Electric Engineering, Master if Information Management Chair, St. Petersburg State Institute of Culture.

The Institute’s Library against the background of the country’s history

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Освещена непростая история низовой библиотеки предприятия. Приведены основные этапы её создания и развития, воссозданные по дневникам библиотеки, ведущимся многие годы. Показано, как менялась работа библиотеки в зависимости от требований времени, как она справлялась с неизбежными трудностями. Рассмотрены особенности обслуживания читателей и формирования информационных ресурсов библиотеки, а также направления современной деятельности, в том числе активное и эффективное использование интернет-ресурсов. Статья приурочена к 70-летию НТБ Всероссийского научно-исследовательского проектно-конструкторского и технологического института электромашиностроения.

• Show annotation ▼
  • 
    The history of the low-level library of organization is discussed. The main stages of creation and development are given. The library must to correspond to challenges of the time. The changes in library’s work are showed. Specific characteristics of library service of readers, information resources and modern vectors of activities are examined.

• Ключевые слова ▼
  • 
    история библиотек, научно-технические библиотеки, профсоюзная библиотека, библиотечно-информационное обслуживание, библиотечный фонд, Т. Ф. Каратыгина, ВНИТИ электромашиностроения, history of libraries, scientific-technical libraries, library information services, library collection, Tatyana Karatygina, All-Russian Institute of Electric Engineering

Научные и технические библиотеки: Год: 2017, Номер: 07

Брежнева Валентина Владимировна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, доктор пед. наук, профессор, декан библиотечно-информационного факультета, заведующая кафедрой информационного менеджмента Санкт-Петербургского государственного института культуры,
Парамонова Ирина Евгеньевна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, заведующая НТБ Всероссийского научно-исследовательского проектно-конструкторского и технологического института электромашиностроения (ВНИТИ ЭМ), магистр кафедры информационного менеджмента Санкт-Петербургского государственного института культуры.

Непрерывное библиотечно-информационное образование: XIII Международная научно-методическая конференция памяти В. А. Минкиной

Brezhneva Valentina - St. Petersburg State University of Culture, St. Petersburg, Russia, Dr. Sc. (Pedagogy), Professor, Dean, Library and Information Department; Head, Information Management Chair, St. Petersburg State Institute of Culture,
Paramonova Irina - St. Petersburg State University of Culture, St. Petersburg, Russia, Director, Sci-tech Library, All-Russian Research & Development and Technological Institute of Electric Engineering, Master if Information Management Chair, St. Petersburg State Institute of Culture.

Continuing LIS education: 13th scientific and methodological conference in memory of Valentina Minkina

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлен обзор работы ежегодной научно-методической конференции «Непрерывное библиотечно-информационное образование», которая прошла на библиотечно-информационном факультете Санкт-Петербургского государственного института культуры 16-17 марта 2017 г. В конференции приняли участие представители ведущих вузов культуры и других образовательных организаций. Участники обсуждали актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования; обозначили проблемы, связанные с нормативным обеспечением различных уровней профессионального образования, разработкой профессиональных и образовательных стандартов, формированием новых профессиональных компетенций. Особое внимание было уделено проблеме профессиональной подготовки сотрудников библиотек, не имеющих специального образования, а также развитию сетевого взаимодействия всех участников образовательного процесса.

• Show annotation ▼
  • 
    The paper presents the overview of work of the annual scientific-methodical conference «Continuing LIS education» which held at the Faculty of Library and Information Science to Saint-Petersburg State University of Culture (March 16-17, 2017). In the conference participated representatives of the leading universities of Moscow, Kemerovo, Samara and Chelyabinsk and other educational organizations, as well as heads and specialists of libraries of all types and kinds from different regions of Russia and experts in the field of library and information education abroad. In the conference reports, participants discussed the topical issues of higher library education and additional professional education. For example, the problems associated with the normative provision of various levels of vocational education, the development of professional and educational standards and the formation of new professional competencies were outlined. Special attention was paid to the problems of professional training of librarians who do not have a vocational education, as well as the development of network interaction of all participants of educational process.

• Ключевые слова ▼
  • 
    непрерывное библиотечно-информационное образование, организация библиотечно-информационного образования, стандарты образования в библиотечно-информационной сфере, профессиональный стандарт, профессиональные компетенции, conference, continuing LIS education, organization of LIS education, standards of LIS education, professional standard, professional competences

Научные и технические библиотеки: Год: 2018, Номер: 06

УДК: 026

Парамонова Ирина Евгеньевна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, аспирантка Санкт-Петербургского государственного института культуры.

Корпоративная библиотека: право на жизнь

Paramonova Irina - St. Petersburg State Institute of Culture, St. Petersburg, Russia, Post-graduate student, St. Petersburg State Institute of Culture.

Corporate libraries: The right to life

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Предпринята попытка ответить на вопрос, является ли корпоративная коллекция книг документным массивом, учрежденческим собранием книг или все же библиотекой. Проблема рассмотрена на примере компании «Лаборатория градопланирования» (Санкт-Петербург). Названы основные этапы становления и направления работы библиотеки компании. Рассмотрены особенности организации и опыт других корпоративных библиотек. Выявлены общие черты между корпоративными и специальными библиотеками, в частности научно-техническими, обеспечивающими удовлетворение информационных потребностей в профессиональной деятельности. Сделана попытка применить модель библиотеки как четырехэлементной системы Ю. Н. Столярова к феномену корпоративной библиотеки. Приведены рассуждения о том, насколько присущи библиотеке корпорации характерные признаки библиотеки как таковой - целевое назначение фонда, упорядоченность массива документов, наличие библиотечного специалиста. Отмечены различия между традиционным пониманием библиотеки как учреждения и взглядом на библиотеку как на живую самоорганизующуюся систему. Подчёркнута необходимость включения корпоративных библиотек в предмет библиотековедения, что позволит расширить границы социального влияния работников библиотечной отрасли.

• Show annotation ▼
  • 
    The richness of the term “library” is revealed: from the common meaning (a depositary, collection of books and other publications) to that of the library science object (an institution, social institution). The attempt is made to identify whether corporate book collections make a document array, internal book collection, or a library. The case study of the “Laboratory of urban planning” Company (St. Petersburg) is offered. The main stages of the Company’s library development and vectors of work are discussed. Other corporate libraries’ experience is examined. The common features of the corporate and special, e.g. sci-tech, libraries, that satisfy information needs and demands in professional sphere, are revealed. The author also attempts to apply Yury Stoyarov’s four-component library model to the corporate library phenomenon. She speculates on whether the library core features are applicable to a corporate library - namely, collection purpose, document array orderliness, librarian supply. The differences between the traditional concept of a library and a library as a live self-organizing system are revealed. The need to include corporate libraries into the library science subject scope and therefore to expand social influence of librarians is emphasized.

• Ключевые слова ▼
  • 
    корпоративные библиотеки, специальные библиотеки, научно-технические библиотеки, четырёхэлементная модель библиотеки, библиотековедение, corporate libraries, special libraries, sci-tech libraries, library four-component model, library science

Научные и технические библиотеки: Год: 2019, Номер: 07

УДК: 023

Парамонова Ирина Евгеньевна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, начальник библиотечно-архивного отдела Всероссийского научно-исследовательского проектно-конструктор¬ского и технологического института электромашиностроения (Санкт-Петербург), аспирантка.

Модели компетенций для сотрудников специальных библиотек: зарубежный опыт

Paramonova Irina - St. Petersburg State Institute of Culture, Head, Archival and Library Department, All-Russian Research, Project and Technological Institute of Electrical Engineering, Post-Graduate.

Competence models for special libraries’ professionals: Foreign experience

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Отмечено, что распространение новых технологий и моделей коммуникации ставит под сомнение ценность библиотек и библиотекарей в цифровую эпоху. Библиотеки независимо от видовой и ведомственной принадлежности должны реагировать на вызовы времени. Отечественные и зарубежные исследования направлены на осмысление новой роли библиотеки и библиотекаря. В статье показано, как освещена эта тема применительно к специальным библиотекам; проанализированы исследования, отчёты и публикации профессиональных ассоциаций специальных библиотек, которые активно ищут решения, способствующие сохранению значимости таких библиотек в будущем; рассказано о ре¬брендинге, предпринятом Ассоциацией специальных библиотек (США) и Американской ассоциацией юридических библиотек. Подчёркнуто: зарубежные специалисты уверены, что профессиональные компетенции – сильный инструмент, который поможет библиотекарям продолжить карьеру и доказать ценность своей библиотеки. В связи с этим рассмотрены модели компетенций для работников специальных библиотек, предложенные профессиональными ассоциациями. Сделан акцент на том, что для специалиста небольшой библиотеки важное значение имеют управленческие компетенции, лидерские качества и коммуникативные навыки. Отмечено, что расширение спектра компетенций библиотекарей специальных библиотек связано с изучением компетентностных моделей других профессий, которые могут быть полезны для библиотечного дела.

• Show annotation ▼
  • 
    New technologies and communication models question the value of libraries and librarians in the digital epoch. The libraries of all types and departmental subordination are challenged. National and foreign studies are to enable to comprehend the new role of the libraries and librarians. The author examines conceptualizing the role of special libraries and their professionals. She analyzes studies, reports and publications made by several professional associations of special libraries that have been intensively investigating into solutions for the libraries to preserve their value for the future. Thus, the Special Libraries Association (USA) and American Association of Law Libraries have accomplished their rebranding. The foreign librarians argue that professional competences make efficient instrument that would enable the librarians to develop their career and to demonstrate the value of the libraries. The author examines the competence models for special libraries professionals as suggested by the mentioned professional associations. Management competences, leadership and communication skills are particularly important for small libraries’ librarians.

• Ключевые слова ▼
  • 
    специальные библиотеки, библиотечные профессиональные ассоциации, модель профессиональных компетенций, профиль компетенций, special libraries, professional library associations, professional competence model, competence profile

Научные и технические библиотеки: Год: 2019, Номер: 08

УДК:

Бабушкина Юлия Владимировна - Санкт-Петербургский государственный института культуры, старший преподаватель,
Парамонова Ирина Евгеньевна - Всероссийский научно-исследовательский проектно-конструкторский и технологический институт электромашиностроения, начальник библиотечно-архивного отдела.

Интернационализация профессионального образования в библиотечно-информационной сфере

Babushkina Yuliya - St. Petersburg State Institute of Culture, Senior Lecturer,
Paramonova Irina - All-Russia Research, Development and Technological Institute of Electric Machine Engineering, Head, Library and Archive Department.

The internationalization of professional education in library and information science (LIS)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлен обзор работы ежегодной научно-методической конференции памяти В. А. Минкиной «Непрерывное библиотечно-информационное образование», которая состоялась 28–29 марта 2019 г. на библиотечно-информационном факультете Санкт-Петербургского государственного института культуры. В юбилейной, пятнадцатой, конференции приняли участие преподаватели и студенты вуза, руководители и представители библиотек, специалисты в сфере библиотечно-информационного образования из России, Белоруссии, Италии и Хорватии. В 2019 г. ключевая тема обсуждения – международное сотрудничество в библиотечно-информационном образовании. В докладах были рассмотрены проблемы, связанные с интернационализацией образования и унификацией образовательных программ в библиотечной сфере, а также вопросы профессионального развития сотрудников библиотек. Участники конференции ознакомились с аналитическим докладом «Формирование сильного библиотечно-информационного образования: призыв к глобальному и локальному действию» по результатам исследования, проведённого ИФЛА в 2017 г., а также с «Руководством ИФЛА по непрерывному профессиональному образованию: принципы и передовой опыт». Освещена работа «круглого стола» «Возможности международного сотрудничества в библиотечно-информационном образовании». Участники ознакомились с проектами факультета информационных наук (Университет Осиека, Хорватия) и факультета информационно-документных коммуникаций Белорусского государственного университета культуры и искусств. Опытом участия в международных образовательных программах поделились исполнительный директор РБА И. А. Трушина, а также преподаватели и студенты библиотечно-информационного факультета СПбГИК.

• Show annotation ▼
  • 
    The paper is the overview of the 15-th V. A. Minkina memorial conference (St. Petersburg, State University of Culture, March 28–29, 2019). The 15-th anniversary annual scientific and methodical conference “Continuing LIS Education” was held at the Library and Information Science Department of St. Petersburg State University of Culture and was participated by the faculty and students of St. Petersburg State University of Culture, librarians from many Russian regions, and the experts in the field of library and information education from abroad. The international collaboration in the LIS was the key topic of 2019 discussion. The participants in the conference discussed the IFLA role in internationalization of LIS education, along with the issues of standardization and unification of professional education programs. Special attention was given to the IFLA analytical report “Building Strong Library and Information Science Education: a Call to Global and Local Action” and the Guidelines for Continuing Professional Development. The conference continued with the sessions of the round table “Opportunities of international collaboration in library and information education”. The participants in the discussion shared the experience of participation in international education programs and projects, in particular, the project by Information Sciences Department of Osijek University (Croatia) and the Information and Document Communications Department of Belarus State University of Culture and Arts. Irina Trushina, RLA Executive Director shared the Association’s experience in the area, too.

• Ключевые слова ▼
  • 
    Санкт-Петербургский государственный институт культуры, библиотечное образование, ИФЛА, международное сотрудничество, интернационализация, непрерывное образование, St. Petersburg State University of Culture, LIS education, IFLA, international collaboration, internationalization, lifelong learning

Научные и технические библиотеки: Год: 2020, Номер: 11

УДК: 026.62

Парамонова Ирина Евгеньевна - Крыловский государственный научный центр, Санкт-Петербург, Россия, ведущий специалист группы обработки научно-технической информации.

Позиционирование научно-технической библиотеки в локальной среде

Paramonova Irina - Krylov State Research Centre, St. Petersburg, Russia, Leading Officer, Group for Sci-tech Information Processing.

Positioning sci-tech library in local environment

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В работе обоснована зависимость функций и услуг, предоставляемых научно-технической библиотекой (НТБ), от её места в организационной структуре предприятия. НТБ может быть самостоятельным подразделением или структурной единицей в составе крупного отдела. В последнем случае деятельность библиотеки менее заметна, поэтому необходимо научиться демонстрировать свою полезность и вклад в работу подразделения и предприятия в целом. Представлен опыт работы НТБ Крыловского государственного научного центра (КГНЦ), функционирующей в составе Информационно-издательского центра. Показано, что взаимодействие издательского отдела и библиотеки в составе единого подразделения может быть эффективным, если удастся выстроить партнёрские отношения. Примером вклада НТБ КГНЦ в деятельность подразделения является библиографическое оформление научных статей. Показано, что профессиональные знания и навыки сотрудников позволяют библиотеке предприятия выступать равноправным партнёром, а традиционное направление может позиционироваться в качестве уникальной услуги. Затронуты проблемы информационной культуры современного специалиста, связанные с небрежным отношением к составлению пристатейной библиографии. Приведены примеры источников, описание которых наиболее часто вызывает затруднения у специалистов – авторов статей. Проанализированы возможные направления развития образовательных услуг НТБ.

• Show annotation ▼
  • 
    The author demonstrates the dependence of sci-tech library’s functions and services from its role in the structure of its mother organization. Sci-tech libraries act as independent divisions or a unit within the larger department. In the latter case its activities are less visible therefore it has to demonstrate its efficiency and input to the division or organization. The experience of the Sci-tech Library of Krylov State Research Center (KSRC) is discussed. The library is a structural unit of the Information and Publishing Center. The partnership between the publishing unit and the library determines the efficiency of collaboration within the division which is evidenced by the contribution of the Sci-tech Library to the publishing process; thus, the Library provides bibliographies to the scholarly papers to be published. The author demonstrates that the professional knowledge and expertise of librarians make the library an equal partner, and that the traditional library function is positioned as a unique service. The author also discusses the problems of information culture of professionals, in particular their carelessness toward bibliographic references. The examples are given of frequent problems researcher authors face when providing references. The prospective vectors of the Sci-tech Library’s education activities are analyzed.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научно-технические библиотеки, издательский центр, информационные услуги, библиографическая информация, списки использованных источников, scientific and technical libraries, publishing center, information services, bibliographic information, bibliography, references

Научные и технические библиотеки: Год: 2021, Номер: 02

УДК: 02(092) Минкина В. А.

Брежнева Валентина Владимировна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, доктор пед. наук, проф., декан библиотечно-информационного факультета,
Бабушкина Юлия Владимировна - Санкт-Петербургский государственный институт культуры, старший преподаватель кафедры информационного менеджмента,
Парамонова Ирина Евгеньевна - Крыловский государственный научный центр, Санкт-Петербург, Россия, ведущий специалист группы обработки научно-технической информации.

«Непрерывное библиотечно-информационное образование» – ежегодная конференция, вдохновлённая В. А. Минкиной, или О роли личности в истории

Brezhneva Valentina - St. Petersburg State Institute of Culture, Dr. Sc. (Pedagogy), Prof., Dean, Library and Information Department,
Babushkina Yuliya - St. Petersburg State Institute of Culture, Senior Lecturer, Department of Information Management,
Paramonova Irina - Krylov State Research Centre, St. Petersburg, Russia, Leading Officer, Group for Sci-tech Information Processing.

“Continuing Library and Information Education” – the Conference inspired by Valentina A. Minkina, or On the role of the individual in history

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В марте 2021 г. исполнилось 80 лет со дня рождения В. А. Минкиной − известного учёного, доктора педагогических наук, профессора кафедры информационного менеджмента, которую она возглавляла с 1992 по 2004 г. В память Валентины Альфредовны на библиотечно-информационном факультете Санкт-Петербургского государственного института культуры ежегодно проводится международная научно-методическая конференция «Непрерывное библиотечно-информационное образование». Вклад Валентины Альфредовны в развитие библиотековедения трудно переоценить. В статье дан краткий очерк о деятельности В. А. Минкиной как учёного, лидера научной школы и замечательного педагога. Авторы приводят основные этапы зарождения, становления и развития конференции, посвящённой памяти В. А. Минкиной. Эта конференция выделяется из множества других, проводимых в библиотечной сфере, поскольку здесь рассматриваются именно вопросы подготовки кадров для библиотечно-информационных учреждений, чему способствуют воплотившиеся в жизнь идеи Валентины Альфредовны и традиции кафедры.

• Show annotation ▼
  • 
    In March, 2021, Valentina A. Minkina would turn eighty. Valentina A. Minkina is a prominent scientist, doctor of pedagogy, Professor of Information Management Department that she headed from 1991 to 2004. In memory of Valentina Minkina, the Library and Information Faculty of Saint-Petersburg State Institute of Culture holds the annual International Scientific and Methodological Conference “Continuing LIS Education”. Due to the COVID-19 pandemic, many professional events had to move to online or were deferred to a later date, and this conference, too. It is hard to overestimate the contribution of Valentina Minkina made to the library science. The authors review in brief her research efforts as the leader of the library scientific school and a wonderful mentor. The authors also review the origins and development of the conference. Among other library professional forums, the conference is unique as it focuses on professional education and training staff for libraries and information organizations, which is due not in no small way to Minkina’s ideas and the faculty’s traditions. The most significant publications in the periodicals on the conference are listed.

• Ключевые слова ▼
  • 
    СПбГИК, библиотечно-информационный факультет, В. А. Минкина, кафедра информационного менеджмента, непрерывное библиотечное образование, Saint Petersburg State Institute of Culture, library and information Faculty, Valentina A. Minkina, information management department, continuing LIS education

---