Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Автор: Боброва Елена Ивановна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.

Список публикаций автора в eLIBRARY.RU

---

Научные и технические библиотеки: Год: 2018, Номер: 01

УДК: 02:378+026.06

Взаимодействие вуза культуры и агрегаторов электронно-библиотечных систем

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлена модель партнёрских взаимоотношений между вузом и агрегаторами электронно-библиотечных систем, между структурными подразделениями вуза, среди которых и научная библиотека, а также между студентами и профессорско-препо­давательским составом Кемеровского государственного института культуры в процессе размещения и продвижения вузовских электронных версий печатных изданий. Подчёркнуто, что применение БД ЭБС даёт преподавателю возможность соблюсти нормативные требования ФГОС, построить процесс обучения с использованием электронных версий изданий, которые недоступны в печатном виде. Цель реализуемого проекта - закрепление авторитета научных и педагогических школ КемГИК, обеспечение доступности его научных и учебных изданий. При этом решаются задачи соблюдения норм авторского права (заключение договоров о сотрудничестве с агрегаторами ЭБС и лицензионных договоров с профессорско-преподавательским составом вуза), повышается индекс научного цитирования авторов КемГИК в eLibrary.ru, расширяется перечень библиотечно-информационных услуг библиотеки, оптимизируются качество и оперативность обслуживания пользователей. Раскрыты: технология достижения поставленных задач, нормативно-методическая база проекта, статистика размещения изданий, результаты мониторинга за четыре года, особенности взаимодействия с eLibrary.ru, экономический и социальный эффекты.

• Show annotation ▼
  • 
    The authors discuss partnership model of the higher school and aggregators of digital library systems, university structures, including the library, as well as undergraduates and faculty staff of Kemerovo State Institute of Culture in promoting and distributing the Institute’s digital versions of printed publications. It is emphasized that using the Database enables the faculty to comply with the Federal Higher Education Standard requirements, and to use digital versions of documents unavailable in printed format. The project is intended to consolidate the authority of KSIC science and pedagogical schools and to make its science and learning publications accessible. It is also expected to solve the copyright problems (signing agreements with ELS aggregators and licenses with thew faculty), to increase eLibrary.ru science citation index for the authors at Kemerovo State Institute of Culture. The quality operational efficiency of user services are to follow. The strategy of project implementation, applied regulations and standards, publication distributions statistics, 4-year monitoring findings, interaction with eLibrary.ru, as well as its economic and social impact, are discussed.

• Ключевые слова ▼
  • 
    библиотека вуза, электронно-библиотечные системы, электронные версии печатных изданий, индекс научного цитирования, higher school library, computerized library systems, digital versions of printed publications, science citation index

Научные и технические библиотеки: Год: 2021, Номер: 01

УДК: 027.7

Перспективы развития научной библиотеки творческого вуза

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Рассмотрены выработанные авторами этапы модернизации библиотеки творческого вуза: предварительный анализ нормативных документов и ресурсной базы Научной библиотеки Кемеровского государственного института культуры; разработка планов пополнения фонда книжными и информационными ресурсами, актуализация набора услуг библиотеки и модернизация её материально-технической базы; создание проекта зонирования библиотеки. Представлены рекомендации по улучшению качества библиотечно-информационного обслуживания в условиях дистанционного образования и модернизации материально-технического обеспечения библиотеки на основе форсайт-технологии и социологического опроса обучающихся и научно-педагогических сотрудников вуза. Выявлены потребности студентов и преподавателей в дополнительных услугах, электронном обслуживании в социальных сетях. Результаты исследования подтвердили тезис о необходимости оптимизации и модернизации номенклатуры услуг библиотеки. Для студентов библиотека становится местом не только информационного обеспечения, но и общения, индивидуальной и коллективной работы, а также отдыха. Установлено, что развитие услуг требует модернизации материально-технической базы, для чего подготовлены сметы на закупку соответствующего оборудования. Реализация этапа по созданию проекта зонирования библиотеки обеспечена конкурсом дизайн-проектов среди студентов.

• Show annotation ▼
  • 
    The modernization stages of arts academic library as suggested by the authors are high-lighted: preliminary analysis of regulatory documents and the resource base of the scientific library of the Kemerovo State Institute of Culture, planning for collections development with for books and information resources, upgrade of library services, planning for modernization and technological deve¬lopment, and designing library zones. The authors offer their recommendations on improvement of library information services within the context of distance education and modernizing the material and technical support of the library based on foresight technology and a sociological survey of students and the faculty. The students’ and faculty’s demands for advanced services and digital services through social media were revealed. The findings of the study support the idea of optimization and modernization of the range of library services. For the students, the library not only provides information support, but also offers its facilities for communication, individual and team work, and relaxation. Within this context, the procurement cost estimates were prepared. The contest of students’ design projects of library space zoning was organized.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научная библиотека вуза, творческий вуз, профессиональное образование, информационное сопровождение, дистанционное образование, форсайт-технологии, материально-техническая база, социологический опрос, university’s scientific library, creative university, professional education, information support, distance education, foresight technologies, material and technical resources, sociological survey

Научные и технические библиотеки: Год: 2023, Номер: 08

УДК: 377:02+377.018:004.946

Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Развитие технологий виртуальной реальности (VR) обусловило актуальность и целесообразность их апробации в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры (КемГИК). VR обеспечивает наглядность излагаемого материала, даёт возможность донести информацию о сложных процессах и явлениях, продемонстрировать интерьеры зданий, музыкальные инструменты, архитектурные объекты, географические локации, создать иллюзию нахождения в воображаемом пространстве. Цель исследования – показать возможности применения технологии VR в образовательной, воспитательной, творческой и профессиональной деятельности вуза. Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключаются в разработке и апробировании технологии VR в деятельности вуза культуры. В исследовании применялись научные методы анализа документопотока, контент-анализа сайтов вузов, подведомственных Министерству культуры РФ, метод контент-анализа текстовых источников по формированию и использованию VR в образовательной практике, метод анализа использования VR-технологий в деятельности КемГИК. Рассмотрены VR-проекты, разработанные для основных направлений обучения в КемГИК. Представлено описание дисциплины «VR-технологии» для обучающихся на образовательных программах различных направлений подготовки. Приведены примеры применения VR-технологии в профессиональной и внеучебной деятельности образовательного учреждения высшей школы. Применение VR-технологий в образовательном процессе даёт возможность сохранить объекты культурного наследия в цифровой форме, представить их привлекательными для других пользователей. Содержание дисциплины «VR-технологии» обеспечивает формирование актуальных навыков создания современных продуктов с использованием 3D-моделей. Дальнейшая разработка VR-проектов с учётом возможностей применения VR-технологии в образовательном процессе КемГИК является перспективным направлением дальнейших исследований.

• Show annotation ▼
  • 
    The virtual reality (VR) development made it suggestible to test and endorse these technologies in educational processes of Kemerovo State Institute of Culture (KSIC). The VR visualizes the knowledge, clarifies information on complex processes and phenomena, demonstrates buildings interiors, musical instruments, architecture, and geographic locations, creates the illusion of exposure to imaginary space. The purpose of the study is to demonstrate the possibilities of applying VR in educational, learning, creative and professional activities of the higher educational institution. The scientific originality of theoretical value of the study resides in the fact that the VR technology is approbated at the Kemerovo State Institute of Culture. The researchers applied the scientific methods of document flow analysis, content analysis of websites of RF Ministry of Culture academic institutions, content analysis of textual sources on designing and applying VR-technologies in education as well analysis of applying VR-technologies in KSICВ. They discuss VR-projects designed for key specialities of KSIC, and characterize the program “VR-technologies” for the students in various fields of study. The examples of using VR-technologies in professional and extra-curricular activities of the higher educational institution are provided. Applying VR-technologies to the educational processes permits to preserve cultural heritage and to make it attractive to the users. The program of “VR-technologies” supports building relevant skills of designing modern products with 3D-models. Further development of VR-projects for educational processes in Kemerovo State Institute of Culture is a promising area of studies.

• Ключевые слова ▼
  • 
    виртуальная реальность, VR, образование, Кемеровский государственный институт культуры, VR-проект, VR-технологии, virtual reality, VR, education, Kemerovo State Institute of Culture, VR-project, VR-technologies

---