Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"


Автор: Лопатина Наталья Викторовна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.

Список публикаций автора в eLIBRARY.RU


Научные и технические библиотеки: Год: 2014, Номер: 06

УДК: 02+002
Лопатина Наталья Викторовна - МГУКИ, канд. пед. наук; доцент; профессор.

Библиотечно-информационные науки в МГУКИ: диссертации, защищённые в 2012-2013 гг

Lopatina Nataliya.

Library and Information Science at Moscow State University of Culture and Arts: Dissertations Protected in 2012-2013

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлены диссертации по библиотечно-информационным наукам, защищённые в 2012-2013 гг. в МГУКИ. Проанализировано их содержание, раскрыта значимость для профессионального сообщества

  • Show annotation ▼

  • Ключевые слова ▼


Научные и технические библиотеки: Год: 2015, Номер: 08

УДК: 02:378
Лопатина Наталья Викторовна - Московский государственный институт культуры, канд. пед. наук; доцент; профессор.

Информационно-библиотечные науки в Московском государственном институте культуры в 2014 году

Lopatina Natalya - Moscow State Institute of Culture, Moscow, Russia.

Information and library sciences at Moscow State Institute of Culture in 2014

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Обзор диссертационных работ, защищённых в диссертационном совете Д 210.010.01 Московского государственного института культуры в 2014 г. Отмечена их актуальность и значимость для современной библиотечной науки и практики.

  • Show annotation ▼

  • Ключевые слова ▼


Научные и технические библиотеки: Год: 2016, Номер: 04

УДК: 02:378
Лопатина Наталья Викторовна - МГИК, доктор пед. наук; доцент; профессор.

Информационно-библиотечное образование в условиях перехода на стандарты нового поколения

Lopatina Natalya - Moscow State Institute of Culture, Khimki, Moscow Oblast, Russia.

Information library education during transition to the new generation standards

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлена авторская концепция библиотечного образования; продолжена дискуссия на тему совершенствования подготовки библиотекарей в условиях перехода к образовательным стандартам четвёртого поколения. Поставлен вопрос о необходимости стратегической аналитики в определении компетентностных ориентиров и содержания информационно-библиотечного образования. Проанализированы результаты компетентностной декомпозиции библиотечной профессии. Изложен опыт реализации авторских педагогических идей; даны рекомендации по определению содержания библиотечного образования в информационном обществе.

  • Show annotation ▼