Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Автор: Тараненко Любовь Геннадиевна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.

Список публикаций автора в eLIBRARY.RU

---

Научные и технические библиотеки: Год: 2016, Номер: 06

УДК: 02:378

Опыт подготовки магистров по направлению «Библиотечно-информационная деятельность»

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Оценено состояние магистерской подготовки по направлению «Библиотечно-информационная деятельность» в вузах культуры РФ. Обобщён опыт реализации магистерской образовательной программы по профилю «Информационно-аналитическая деятельность» в Кемеровском государственном институте культуры. Охарактеризованы реализуемые в магистратуре образовательные направления, особенности учебно-методического обеспечения образовательной деятельности и её первые результаты. Намечены перспективы сетевого взаимодействия библиотечно-информационных факультетов вузов культуры в разработке и реализации магистерских образовательных программ.

• Show annotation ▼
  • 
    The authors assess the quality of training under Library Information Activities Master’s Program in the RF universities of culture. They analyze the experience the Master’s Program “Information Analytical Activities” at Kemerovo State Institute of Culture. The educational vectors, strategic support and first results of the Program are specified. The prospects for networked interaction between the state’s academic library information departments in developing and introducing master’s educational programs are considered.

• Ключевые слова ▼
  • 
    библиотечно-информационная деятельность, магистерские образовательные программы, организация магистерской подготовки, Кемеровский государственный институт культуры, library information activities, master’s programs, master’s programs at Kemerovo State Institute of Culture

Научные и технические библиотеки: Год: 2018, Номер: 02

УДК: 026.06+025.3

Обучение машиночитаемой каталогизации в рамках направления подготовки «Библиотечно-информационная деятельность» в Кемеровском государственном институте культуры

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Обобщён опыт обучения машиночитаемой каталогизации в Кемеровском государственном институте культуры (КемГИК). Подробно освещён процесс обучения машиночитаемой каталогизации в рамках направления подготовки «Библиотечно-информационная деятельность» в КемГИКе на кафедре Технологии документальных коммуникаций (ТДК). Преподавание машиночитаемой каталогизации для студентов, обучающихся по профилям «Информационно-аналитическая деятельность», «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем» и «Библиотечно-педагогическое сопровождение школьного образования» (бакалавриат), осуществляется в рамках нескольких учебных дисциплин: «Аналитико-синтетическая переработка информации», «Справочно-поисковый аппарат библиотеки», «Автоматизированные библиотечно-информационные системы», «Информационное обеспечение потребностей региона». Представлены профессиональные компетенции, знания и умения по машиночитаемой каталогизации, закреплённые в Федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования 51.0.3.06 «Библиотечно-информационная деятельность» и проекте профессионального стандарта «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности». Выявлена степень их реализации в таких учебных дисциплинах, как «Аналитико-синтетическая переработка информации», «Справочно-поисковый аппарат библиотеки», «Информационное обеспечение потребностей региона», «Автоматизированные библиотечно-информационные системы». Представлена тематика научно-исследовательских работ по машиночитаемой каталогизации для бакалавров и магистров. Отмечено, что обогащению учебного процесса современными теоретическими положениями и практическими разработками способствует тесное сотрудничество КемГИКа с библиотеками Сибири, ведущими библиотечными центрами РФ и специализированными компаниями.

• Show annotation ▼
  • 
    Experience of training in machine-readable cataloguing at the Kemerovo State Institute of Culture is reviewed. Training in machine-readable cataloguing is implemented for specialization “Library information activities” (Chair of Document Communication Technologies). Within the profile of “Information Analysis” and “Technology of Integrated Library Information Systems” training in machine-readable cataloguing is provided within several courses, namely: "Analytic and synthetic information processing", "Library reference and information retrieval apparatus", "Local information needs support and services”, "Integrated library information systems”. Professional competences, knowledge and skills of machine-readable cataloguing required by the Federal State Standard 51.0.3.06 "Library and information activities" and the draft professional standard "Specialist in the sphere of library information activities" are discussed, along with their implementation in the above mentioned disciplines. The methodological support of the disciplines is characterized. The internship in machine-readable cataloging and corresponding certification for acquiring bachelor’s degree are also reviewed. The subject scope of research works in machine-readable cataloging for bachelor’s and master’s degrees is discussed. The authors emphasize that the education process, its theoretical and practical content, benefits from the close collaboration between Kemerovo State Institute of Culture and Siberian libraries, RF major library centers and specialized businesses.

• Ключевые слова ▼
  • 
    машиночитаемая каталогизация, направление подготовки «Библиотечно-информационная деятельность», автоматизированные библиотечно-информационные системы, Кемеровский государственный институт культуры, machine-readable cataloguing, training in "Library and information activities", integrated library systems, Kemerovo State Institute of Culture

Научные и технические библиотеки: Год: 2019, Номер: 02

УДК: 908+026.06

Технология создания электронного краеведческого каталога: трансформации в условиях электронной среды

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Объект освещённого исследования - электронные краеведческие каталоги библиотек РФ. Обозначены специфические особенности, представлен перечень документационного обеспечения процесса их создания. На основе компонентной структуры технологического процесса (цель, объекты, субъекты, ресурсы, процессы, средства, методы, регламентирующие документы, результаты) выявлены основные трансформации, произошедшие в технологии создания краеведческого каталога. Определено, что они связаны с расширением объектов включения в каталог (в том числе сетевых); усложнением требований к субъектам (обязательное владение компетенциями машиночитаемой каталогизации); принципиальными изменениями в пользу электронных составляющих ресурсной (информационной) базы; необходимостью постоянной модернизации технических и программных средств; усугубившимися проблемами лингвистического обеспечения в условиях машиночитаемой каталогизации; созданием новых регламентов и др. Среди частных проблем создания ЭКК выделены вопросы конверсии традиционных краеведческих библиографических записей в электронные: большие объёмы ретроввода, конвертирование записей на языках малых народов, использование разных способов конверсии краеведческих каталогов. Отмечено серьёзное усложнение технологического процесса создания электронного краеведческого каталога. Решением данных проблем может стать расчёт трудоёмкости и эффективности процессов создания и использования компонентов краеведческого справочно-поискового аппарата на основе технологического проектирования.

• Show annotation ▼
  • 
    Significant transformations in the technologies of e-catalog building in the area of local history are discussed. The author examines the main changes. She focuses on the local lore and history e-catalogs of the RF libraries and their specific features. The document support of the catalog development is presented. Based on the element structure of the technological process (goal, objects, subjects, resources, processes, instruments, methods, regulation documents, and results), the transformations in the technology are revealed. The author concludes that these changes are due to the expanding objects covered by the catalogs (including the networked); complicating regulations for the objects (mandatory competences for machine-readable cataloguing); radical changes to the advantage of digital information resources; need for continuing upgrade of hard- and software; exacerbating problems of linguistic support of machine-readable cataloguing; new regulations, etc. The author also points to significantly complicating technologies. The author suggests that the solution may lie in labor consumption and efficiency calculations for the processes of the e-catalog elements design and use.

• Ключевые слова ▼
  • 
    краеведческий каталог, электронный краеведческий каталог, краеведческая деятельность библиотек, технология создания электронного каталога, краеведческий справочно-поисковый аппарат, машиночитаемая каталогизация, local history catalog, electronic catalog of local history, library studies in local lore and history, technologies of e-catalog design, reference retrieval aid, machine-readable cataloguing

Научные и технические библиотеки: Год: 2021, Номер: 01

УДК: 027.7

Перспективы развития научной библиотеки творческого вуза

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Рассмотрены выработанные авторами этапы модернизации библиотеки творческого вуза: предварительный анализ нормативных документов и ресурсной базы Научной библиотеки Кемеровского государственного института культуры; разработка планов пополнения фонда книжными и информационными ресурсами, актуализация набора услуг библиотеки и модернизация её материально-технической базы; создание проекта зонирования библиотеки. Представлены рекомендации по улучшению качества библиотечно-информационного обслуживания в условиях дистанционного образования и модернизации материально-технического обеспечения библиотеки на основе форсайт-технологии и социологического опроса обучающихся и научно-педагогических сотрудников вуза. Выявлены потребности студентов и преподавателей в дополнительных услугах, электронном обслуживании в социальных сетях. Результаты исследования подтвердили тезис о необходимости оптимизации и модернизации номенклатуры услуг библиотеки. Для студентов библиотека становится местом не только информационного обеспечения, но и общения, индивидуальной и коллективной работы, а также отдыха. Установлено, что развитие услуг требует модернизации материально-технической базы, для чего подготовлены сметы на закупку соответствующего оборудования. Реализация этапа по созданию проекта зонирования библиотеки обеспечена конкурсом дизайн-проектов среди студентов.

• Show annotation ▼
  • 
    The modernization stages of arts academic library as suggested by the authors are high-lighted: preliminary analysis of regulatory documents and the resource base of the scientific library of the Kemerovo State Institute of Culture, planning for collections development with for books and information resources, upgrade of library services, planning for modernization and technological deve¬lopment, and designing library zones. The authors offer their recommendations on improvement of library information services within the context of distance education and modernizing the material and technical support of the library based on foresight technology and a sociological survey of students and the faculty. The students’ and faculty’s demands for advanced services and digital services through social media were revealed. The findings of the study support the idea of optimization and modernization of the range of library services. For the students, the library not only provides information support, but also offers its facilities for communication, individual and team work, and relaxation. Within this context, the procurement cost estimates were prepared. The contest of students’ design projects of library space zoning was organized.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научная библиотека вуза, творческий вуз, профессиональное образование, информационное сопровождение, дистанционное образование, форсайт-технологии, материально-техническая база, социологический опрос, university’s scientific library, creative university, professional education, information support, distance education, foresight technologies, material and technical resources, sociological survey

Научные и технические библиотеки: Год: 2022, Номер: 09

УДК: 027.625:00489+00489:02

Технологии создания и внедрения станции самообслуживания пользователей в библиотеку

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Использование технологий радиочастотной идентификации (RFID) в библиотеках стало объективной реальностью. Способы их внедрения разработаны и определены. Отсутствие финансовых и технических средств часто делает невозможным использование готовых технологических решений в библиотеках регионов. Опираясь на опыт внедрения RFID-технологий в российские библиотеки, специалисты Государственной библиотеки Кузбасса для детей и молодёжи (Кемерово) провели предпроектное исследование и запустили в работу станцию самообслуживания (спроектирована аппаратная часть станции, разработана база данных, настроено взаимодействие с АБИС OPAC-Global). В статье охарактеризованы этапы разработки станции самообслуживания для Государственной библиотеки Кузбасса для детей и молодёжи. Подробно описаны требования, предъявляемые к аппаратному обеспечению станции, которое включает в себя сервер, сенсорный экран, принтер для печати чеков, объёмный сканер для штрихкода. Для разработки и внедрения конфигурации станции самообслуживания выбрана программная среда MySQL. Авторы представили её достоинства и недостатки в библиотечном обслуживании. Приведена статистика использования станции самообслуживания в Государственной библиотеке Кузбасса для детей и молодёжи. Подобные станции позволяют экономить время пользователей, автоматизировать многие процессы и в целом повышают технологический уровень развития библиотечного обслуживания.

• Show annotation ▼
  • 
    Using Radio Frequency Identification (RFID) technology in libraries has become the reality. Their design and implementation methods are well defined. However, lacking financial and technical resources in Russian regions prevent them from using commercial solutions in regional libraries. Based on the experience of implementing RFID-technologies in Russian libraries, experts of the Kuzbass State Library for Children and Youth (Kemerovo) accomplished pre-project research and commissioned self-service workstation (with designed hardware, developed database, established interaction with OPAC-Global ALIS). The stages of designing self-service station for Kuzbass State Library for Children and Youth are characterized. The requirement to the hardware comprising www-server, sensor display, receipt printer, and 3D-scannerfor barcode, are specified. MySQL environment was chosen for designing and implementing of self-service workstation configuration. The authors present its advantages and disadvantages in library services. The corresponding use statistics for Kuzbass State Library for Children and Youth is provided. These workstations save user time, enable to computerize many processes and to improve the technology of library services on the whole.

• Ключевые слова ▼
  • 
    библиотека, электронные услуги, библиотечное обслуживание, станция самообслуживания, RFID-технологии, библиотека для детей и молодёжи, library, electronic services, library services, self-service workstation, RFID-technologies, library for children and youth

Научные и технические библиотеки: Год: 2024, Номер: 07

УДК: 378.6:02 + 027.7 + 021(091)

Сохранение и продвижение научного и историко-культурного наследия вуза (к 55-летию Кемеровского государственного института культуры)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: В статье рассмотрены вопросы сохранения и продвижения исторического, научного и культурного наследия института культуры. Охарактеризованы наследие вуза и основные способы его продвижения (публикация научных и учебных работ, организация библиотечных фондов и коллекций, создание цифровых ресурсов, проведение различных мероприятий, размещение цифрового контента о вузе в интернет-среде и др.). Особое внимание уделено возможностям профильного (библиотечного) факультета решать вопросы создания, продвижения и сохранения наследия вуза на уровне образовательных и научных задач. Представлены аспекты взаимодействия факультета и Научной библиотеки Кемеровского государственного института культуры. Основные методы исследования – библиометрический анализ показателей научной продуктивности профессорско-преподавательского состава и студентов факультета по данным внешних цифровых информационных агрегаторов, а также непосредственный анализ отчётов факультета. Вуз культуры рассматривается как объект культурного наследия в образовательных и научных целях студентов факультета информационных, библиотечных и музейных технологий. Главный вывод исследования – тесная интеграция библиотеки вуза и факультета позволяет решать комплексные задачи в области наследия вуза культуры. Применение полученных результатов возможно в других вузах культуры РФ.

• Show annotation ▼
  • 
    The author examines the issues of preserving and promoting the historical, scientific, and cultural heritage of the Institute of Culture. She characterizes the heritage and the main ways of its promotion (through publishing scientific and educational works, organizing library collections, building digital resources, hosting various events, loading digital content about the Institute to the Internet environment, etc.). Special attention is paid to the capability of the specialized (library) department to solve the issues of creating, promoting, and preserving the university’s heritage as the educational and research problems. Several aspects of interaction between the Library Department and the Scientific Library of Kemerovo State Institute of Culture are discussed. The main research methods applied were: bibliometric analysis of indicators of scientific output of the faculty and students, as provided by external digital information aggregators, as well as the direct analysis of departmental reports. The Institute of Culture is seen as the object of cultural heritage for educational and scientific purposes of students of the Department Faculty of Information, Library and Museum Technologies. The author concludes, in particular, that close integration of the Institute’s library and its Library Department enables to solve complex problems related to the institutional heritage. The findings of the study may be applied in other institutes and universities of culture of the Russian Federation.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научное наследие вуза, документальное наследие вуза, научная библиотека вуза, вузы культуры, продвижение наследия вуза, Кемеровский государственный институт культуры, факультет информационных, библиотечных и музейных технологий, university academic heritage, university documentary heritage, academic library, university of culture, academic heritage promotion, Kemerovo State Institute of culture, Department of Information, Library and Museum Technologies

Научные и технические библиотеки: Год: 2023, Номер: 04

УДК: 378.02:021+929:02

Реализация технологического подхода в научной и профессиональной деятельности И. С. Пилко

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Статья посвящена юбилею Ирины Семёновны Пилко. Рассмотрены этапы профессиональной деятельности, охарактеризованы основные научные интересы. Обозначен вклад И. С. Пилко в отечественное библиотековедение и подготовку кадров библиотечно-информационной сферы. Охарактеризован технологический подход в прикладных библиотековедческих исследованиях. Установлено, что тематика научных интересов Ирины Семёновны представлена основными направлениями: информационно-коммуникационные технологии в библиотечно-информационном образовании, технологический подход к библиотечно-информационному производству, информационное обслуживание пользователей в библиотеках, информационные и библиографические продукты и услуги. Технологический подход И. С. Пилко лежит в основе подготовки специалистов библиотечно-информационной сферы. Ирина Семёновна обосновывает важность трансформации подготовки студентов при реализации технологического подхода, который представлен в структуре учебного плана и содержании учебных дисциплин. Образовательные технологии она рассматривает как основу повышения качества обучения. Технологический подход стал базой в проектировании учебно-информационной среды в системе дистанционного образования вуза. Идеи И. С. Пилко нашли широкое применение в библиотечно-информационной сфере и непрерывном образовании библиотечных специалистов.

• Show annotation ▼
  • 
    The article is written on the occasion of Irina S. Pilko’s jubilee. The authors review the stages of her professional career, and characterize her scientific interests. They acknowledge her contribution to the national librarianship and training staff for the library and information field. The technological approach in the applied library studies is characterized. Irina S. Pilko’s scientific interests are: information communication technologies in the library and information education, technological approach in library and information production, information services for library users, information and bibliographic products and services. Pilko’s technological approach to professional training is manifested in the curriculum structure and contents. She regards educational technologies as the foundation for quality education and projecting of learning information environment in the system of distance education in universities. The ideas of I. S. Pilko have become widely used in the library and information field and continuing library education.

• Ключевые слова ▼
  • 
    И. С. Пилко, технологический подход, электронная образовательная среда, кемеровская библиотечная школа, I. S. Pilko, technological approach, electronic educational environment, Kemerovo school of library sciences

---