Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Научные и технические библиотеки: Год: 2023, Номер: 04

---

БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ

УДК: 015(470+571)+655.4/.5(470+571)

Обязательный экземпляр российских изданий в библиографии и статистике: проблемы учёта и регистрации

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-15-37

Аннотация: Проблемы государственной библиографии и статистики печати неразрывно связаны с законодательным обеспечением получения и обработки обязательного экземпляра (ОЭ) российских изданий в национальном центре, координирующем такую деятельность. В этом качестве в СССР, а затем в Российской Федерации уже более ста лет выступает Книжная палата. До 2014 г. она была самостоятельной организацией, а с 2014 г. до сентября 2022 г. действовала как филиал ИТАР-ТАСС. Сегодня палата входит в состав РГБ, но продолжает выполнять свои традиционные функции в сфере библиографического и статистического учёта отечественной издательской продукции. Рассмотрены основные проблемы этой деятельности, вызванные отставанием действующего федерального законодательства об ОЭ изданий от реальной издательской практики и информационных потребностей нашего общества и государства. Количество издателей, но не профессиональных коммерческих, а своего рода «любителей», постоянно растёт. При этом тиражи российских книжных изданий из года в год сокращаются. Среди предложенных мер по оптимизации законодательного обеспечения в данной сфере: учёт издательской продукции сетевыми научными книжными и периодическими изданиями и выпущенными по технологии «печать по требованию», сокращение и дифференциация федеральных комплектов ОЭ в зависимости от их тиража и социальной значимости, перераспределение таких комплектов в пользу нестоличных библиотек-депозиторов, своевременное редактирование терминологии и устаревающих статей в законе об ОЭ.

• Show annotation ▼
  • 
    The problems of national bibliography and publishing statistics are inextricably linked to the legislative support of acquiring and processing mandatory copies (MC) of Russian publications by the coordinating national center. Over a century, the Russian Book Chamber has been such center (in USSR, later in the Russian Federation). It acted as an independent organization until 2014. From 2014 till September 2022, it was affiliated with ITAR-TASS news agency. Today, the Russian Book Chamber is part of the Russian State Library while keeping its traditional functions in bibliographic and statistical control of national publishing products. The authors examine the key problems of these activities caused by retarding federal legislation on mandatory copies against the real-life publishing situation and information needs of our society and government. The number of publishers, though not professional, but some sort of “amateur” ones, is trending upwards, while the circulation of Russian book publications is decreasing year on year. The authors propose to optimize legislation support of publishing through control of publications by academic book publications and periodicals, as well as by those “printed on demand”; through decrease and differentiation of the federal MC sets, re-distribution of these sets for the sake of out-of-the capital library depositories, and timely editing of terminology and obsolescent articles in the law on mandatory copies.

• Ключевые слова ▼
  • 
    издательское дело, библиотечное дело, Российская книжная палата, обязательный экземпляр, печатные издания, электронные копии, библиографических учёт, статистика, федеральный закон, стандарты, терминология, книговедение, publishing business, librarianship, Russian Book Chamber, mandatory copy, printed publications, digital copy, bibliographic control, statistics, federal law, standard, terminology, bibliology

---

ИСТОРИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА

УДК: 021(093)(470.332)

Становление научных библиотек на Смоленщине в начале XX в. (на примере библиотеки первого университета Смоленска)

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-38-61

Аннотация: Подробно освещены первые годы деятельности главной научной библиотеки Смоленской губернии в начале XX в. – библиотеки Смоленского государственного университета (СмолГУ)1. Мотивацией исследования, целью которого стало изучение становления научных библиотек в регионе, послужило отсутствие полной картины работы библиотек этого вида на Смоленщине. Проблема исследования заключается в слабом научном освещении этой темы. Для её решения использованы методы сравнительного анализа и синтеза источников. Источниковую базу исследования составили опубликованные и неопубликованные материалы: документы Государственного архива Смоленской области; материалы редкого фонда библиотеки СмолГУ; научные публикации. Представлены данные о деятельности первых сотрудников, работавших в 1918–1922 гг., а также о первом заведующем библиотекой, приват-доценте И. В. Егорове. Проанализирована история формирования книжного фонда в период проведения кампании 1918–1921 гг. по национализации имений и изъятия усадебных библиотек Смоленской губернии. Даётся описание коллекций книг из национализированных частных собраний, хранящихся ныне в редком фонде библиотеки СмолГУ. Раскрыты данные об отдельных книгах, поступивших в фонд из учебных, публичных, научных, сословных, коммерческих, ведомственных, офицерских, конфессинальных библиотек дореволюционного Смоленска. Показана роль библиотеки СмолГУ, являвшейся в начале XX столетия богатейшим книгохранилищем в области, а также ценность коллекций редкого фонда библиотеки в современное время. Рассмотрены направления работы университетской библиотеки в указанный период. Результаты исследования имеют практическую значимость при изучении дисциплины «История библиотечного дела» в библиотечных вузах и для совершенствования работы современных научных библиотек.

• Show annotation ▼
  • 
    The author describes in detail the first years of the main scientific library in Smolensk Guberniya in the early 20-th century, namely Smolensk State University Library2. The author was motivated by the absence of the complete picture of academic librarianship in the region; the issue is also insufficiently covered in the literature. The author applies the methods of comparative analysis and synthesis. The research is based on published and unpublished materials: documents in the State Archive of Smolensk Region; Rare Collection of Smolensk University Library; and scholarly papers. The author writes about the librarians who worked for the Library in 1918–1922, and its first director, privat-dozent I. E. Egorov. She also analyzes the history of the book collection development during the campaign of 1918–1921 in Smolensk Guberniya when the landed property and many manorial libraries were nationalized. She describes nationalized private collections in the Rare Collection of Smolensk University Library, and individual books from academic, public, scientific, estate, commercial, departmental, military and confessional libraries of pre-revolutionary Smolensk. The role of Smolensk University Library as the richest book depository of the region and the value of its rare collections are emphasized. The vectors of the academic library activities of the above are explored. The research findings will contribute to the discipline “Library history” studied in the library higher schools and will be useful for modern academic libraries.

• Ключевые слова ▼
  • 
    научные библиотеки, история библиотек, фонды научных библиотек, книжные коллекции, смоленские библиотеки, библиотека Смоленского государственного университета, Смоленская губерния, начало XX в., библиотекари, сотрудники библиотек, academic library, library history, academic library collections, book collections, Smolensk libraries, Smolensk State University Library, Smolensk Guberniya, early 20-th century, librarians

---

СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА

УДК: 02:001.895+02:004.77

Инновационные библиотечные практики в контексте модернизации отрасли: опыт исторического анализа

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-62-82

Аннотация: Рассматриваются основные направления модернизации библиотечного дела и развитие инновационной деятельности библиотек под влиянием этого процесса в 1990-е гг. и последующее за ними десятилетие. Вопросы взаимосвязи этих базовых векторов развития отрасли фактически не были предметом специального рассмотрения. Статья является опытом системного анализа инновационных практик российских библиотек в контексте модернизации как глобального процесса трансформации общественного развития. Концепт «модернизация библиотечного дела» определяется как комплексный процесс, включающий не только компьютеризацию отрасли, но и её социокультурные, институциональные, управленческие, функциональные и организационные трансформации. Характеризуются особенности начального этапа перехода отечественных библиотек на путь модернизации. Отмечается, что в соответствии с общими тенденциями модернизации отечественное библиотечное дело на рубеже тысячелетий перешло от линейного прогресса, то есть экстенсивного пути развития на интенсивный, предусматривающий качественные преобразования отрасли. Приводятся внешние и внутренние модернизационные факторы, которые оказали влияние на инновационные изменения в отрасли. Освещаются основные тенденции в развитии библиотечных инноваций, содержательно и технологически обогатившие реализацию базовых социальных функций библиотек: информационную, мемориальную, образовательную, культурно-просветительскую, социально-коммуникативную. Анализируются социально-целевые ориентиры и содержание функциональных трансформаций библиотек. Делается вывод о том, что модернизация как генеральный вектор развития отрасли выступает главным стимулом библиотечных инноваций, которые, в свою очередь, являются её практическим внедрением в процессы функционирования библиотек.

• Show annotation ▼
  • 
    The main directions of modernization of library business and development of innovative activity of libraries under the influence of this process in the 90s and the decades following them are considered. The relationship of these basic vectors of development of the industry has not actually been the subject of special consideration. The article is an experience of system analysis of innovative practices of Russian libraries in the context of modernization as a global process of transformation of social development. The concept of "modernization of librarianship" is defined as a complex process that includes not only the computerization of the industry, but also its socio-cultural, institutional, managerial, functional and organizational transformations. The features of the initial stage of transition of domestic libraries to the path of modernization are characterized. It is noted that in accordance with the General trends of modernization, the domestic library business at the turn of the Millennium moved from linear progress, i. e. extensive development path to intensive, providing for qualitative transformations of the industry. The article presents external and internal modernization factors that influenced the innovative changes in the industry. The main trends in the development of library innovations are highlighted, which have enriched the implementation of the basic social functions of libraries in terms of content and technology: information, memorial, educational, cultural and educational, social and communicative. The article highlights the main trends in the development of innovations that affected the basic social functions of libraries: information, memorial, educational, cultural and educational, social and communicative. The article analyzes the socio-targets, tools and content of functional transformations of libraries. It is concluded that modernization, as the general vector of the development of the industry, is the main stimulus for library innovations, which, in turn, are its practical implementation in the processes of functioning of libraries.

• Ключевые слова ▼
  • 
    библиотечное дело, библиотека, модернизация библиотечного дела, инновационное развитие, библиотечная инноватика, социальные функции библиотек, социально значимая информация, librarianship, library, modernization of librarianship, innovative development, library innovation, social functions of libraries, socially significant information

---

НАУКОМЕТРИЯ. БИБЛИОМЕТРИЯ

УДК: [001.83:01]-047.44+339.138:07

О результативности и востребованности итогов работ российских исследователей в области сторителлинга

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-83-95

Аннотация: Анализируются особенности динамики наукометрических показателей (публикационной активности, цитируемости и востребованности) российских исследований 2012–2021 гг. в области сторителлинга – маркетинговой технологии, помогающей донести до слушателей необходимую информацию с помощью рассказа. Сторителлинг в последние годы используется в рекламе, социальных сетях, корпоративных блогах и в образовательной деятельности. Выявлены направления исследований в рассматриваемой области, результаты которых наиболее востребованы. В их числе: сторителлинг как технология эффективных коммуникаций, применение методов цифрового сторителлинга в проектной деятельности учащихся, метод сторителлинга в корпоративном управлении. Отмечается, что определяемый с учётом индекса Хирша уровень научной активности российских учёных в данной области значительно превышает принятое в мире минимальное значение научной активности, равное 16. Выявлены особенности изменения вышеуказанных показателей, включая достаточно редкое явление – непрерывный рост числа публикаций до конца анализируемого периода; определены организации, чьи исследования в области сторителлинга активно используются другими учреждениями страны. Среди таких организаций – Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина, Уральский государственный педагогический университет, Академия государственной противопожарной службы МЧС России. Анализ проводился на основе баз данных РИНЦ. В статье приведены иллюстрации, отражающие результаты исследования.

• Show annotation ▼
  • 
    The author analyzes the dynamics of scientometrical indicators (publication activity, citation and impact) of Russian research in storytelling in 2012–2021. Storytelling is seen as the marketing technology used to deliver information to the audience through stories. In recent years, storytelling has been intensively used in advertising, social media, corporate blogging, and in education. The lines of research of the greatest impact are identified, among them: storytelling as an efficient communication technology, digital storytelling in students’ projects, and storytelling method in corporate management. In accordance with the Hirsch index, the Russian scholars’ research activity in the field exceeds significantly the world minimum value of 16. The dynamics of the above indicators is revealed, including the rare occurrence of continuous growth in the number of publications by the end of the existent period; the organization which storytelling studies are extensively used by country’s other institutions, are identified, among them Nizhny Novgorod Kozma Minin Pedagogical University, Ural State Pedagogical University, RF Ministry for Civil Defense Academy of State Fire-fighting Service. The analysis was accomplished based on Russian Science Citation Index (RISC) database. The illustrations are included to visualize the research findings.

• Ключевые слова ▼
  • 
    сторителлинг, результативность исследований, публикационная активность, наукометрические показатели, цитируемость, индекс Хирша, storytelling, research output, publication activity, scientometrics, citation, Hirsch index

---

НАУЧНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ И КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БИБЛИОТЕК

УДК: 021.2:001.92

Проект «Детский Нобель» как площадка для популяризации научных знаний в современной научно-технической библиотеке

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-96-106

Аннотация: Национальная библиотечная ассоциация «Библиотеки будущего» (НАББ) при поддержке гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов, реализует Всероссийский научно-познавательный проект «Детский Нобель». Основная задача проекта – популяризация научных знаний и вовлечение учеников 7–8 классов из городов и сельских поселений в исследовательскую деятельность. На данном этапе разработки проекта выбраны четыре пилотных субъекта РФ: Архангельская, Калужская, Рязанская и Саратовская области. Главным партнёром «Детского Нобеля» является крупнейшая научно-техническая библиотека страны – федеральное государственное бюджетное учреждение «Государственная публичная научно-техническая библиотека России» (ГПНТБ России), один из учредителей НАББ. Всероссийский научно-познавательный проект «Детский Нобель» состоит из двух частей. Первая включает организацию для детей образовательных лекториев в формате вебинаров по основным направлениям Нобелевских премий: физике, химии, физиологии и медицине, литературе, политике (премия мира). К чтению лекций привлекаются известные учёные, педагоги, представители искусства, государственные деятели, сотрудники библиотек. Лектории завершатся проведением в дистанционном формате обучающего семинара по подготовке и оформлению собственных исследовательских работ. Библиотеки (детские, школьные, универсальные и др.), кураторы проекта в регионах, оповещают детей о проходящих научно-просветительских мероприятиях или, используя материалы лекториев и семинаров, организуют свои мероприятия. Вторая часть – проведение конкурса детских исследовательских работ по направлениям Нобелевских премий. Под руководством сотрудников библиотек-кураторов каждый участник конкурса должен подготовить исследование и до 1 июля 2023 г. выложить на сайте проекта презентацию его результатов. Участник может представить на конкурс не более одной работы по любому из указанных направлений премии, но допускается выбор нескольких направлений.

• Show annotation ▼
  • 
    The National Library Association “Libraries of the Future” (NALF) supported through the RF Presidential Grant for Civil Society Development approved by the Presidential Grants Foundation, has been implementing the All-Russian Scientific and Educational Project “The Kids Nobel”. The Project main goals are to promote scientific knowledge and to engage 7–8 grade students in urban and rural settlements in research. At this stage, four pilot RF subjects are selected, namely Arkhangelsk, Kaluga, Ryazan and Saratov regions. Russian National Public Library for Science and Technology, today the country’s largest sci-tech library, and a NALF founder, is the main partner of “The Kids Nobel”. The All-Russian Scientific Educational Project “The Kids Nobel” is accomplished in two vectors: educational webinars for children in the main fields of the Nobel Prize, i. e. physics, chemistry, physiology, medicine, literature, politics (Nobel Peace Prize). Outstanding scientists, pedagogues, public officials, librarians deliver the lectures. The lecture course is followed by preparing and presenting students’ research works. The regional project curators, i. e. children’s school, universal, etc., libraries inform students on the events or use the course and workshop materials to organize their own events. The second vector is the contest of kids’ research projects in the fields of Nobel Prize. Under supervision of library curators, contest participants are to present their research work and findings through the Project website before July 1, 2023, one research work for a field, though several fields can be selected.

• Ключевые слова ▼
  • 
    проект, популяризация науки, научно-техническая библиотека, научные знания, школьники, Нобелевские премии, project, science popularization, scientific and technical library, scientific knowledge, schoolchildren, Nobel prizes

---

СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

УДК: 0277:378.6.091.2+025.5:004.77+001.83:01

Научно-техническая библиотека в едином информационном пространстве и бизнес-процессах вуза

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-107-130

Аннотация: К третьему десятилетию XXI в. цифровые технологии прочно интегрировались во все сферы жизнедеятельности человека. Современные тенденции в обществе, экономике, технике в последние годы настойчиво связывают с цифровой трансформацией. Автор отмечает отсутствие чёткого определения данного понятия и считает внедрение информационных технологий в бизнес-процессы организации наиболее существенным признаком цифровой трансформации. В статье приведены наукометрические показатели терминов «цифровизация» и «цифровая трансформация» в Российском индексе научного цитирования, кратко освещены отрицательные и положительные аспекты данных процессов, перечислены этапы цифровой эволюции с позиции научно-технической библиотеки вуза. Обобщён опыт Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ) по автоматизации, цифровизации и цифровой трансформации информационно-библиотечных процессов, включающий внедрение электронного каталога и автоматизированной книговыдачи с применением технологии штрихкодирования, создание полнотекстовой электронной библиотеки с бесплатным открытым доступом, разработку информационной системы по библиографической истории и трудам учёных университета, личного кабинета сотрудника и адаптивной библиотечно-кафедральной системы книгообеспеченности. Разработанные системы позволяют привлечь авторов из числа профессорско-преподавательского состава университета к заполнению электронного каталога библиотеки и сведений о книгообеспеченности учебного процесса. В статье представлены инновационные бизнес-процессы по созданию учебного пособия и научной публикации, разработанные автором и частично внедрённые в МАДИ с целью повышения публикационной активности профессорско-преподавательского состава и наукометрических показателей вуза, что в итоге приводит к успешному выполнению требований со стороны Министерства науки и высшего образования.

• Show annotation ▼
  • 
    By the third decade of the 21st century, digital technologies have been integrated in every sphere of our lives. During the recent years, the modern trends in society, economics, technologies have become related to digital transformation. However, the definition for this concept is lacking. The author insists that implementing information technologies into institutional business process is the most essential note of digital transformation. He includes scientometrical indicators of the terms “digitalization” and “digital transformation” in the Russian Science Citation Index, reviews in brief the positive and negative aspects of these processes, and specifies the stages of digital evolution in the academic library. The experience of Moscow Automobile and Road Construction State Technical University (MADI) in computerization, digitalization and digital transformation of information library processes, is examined, i.e. implementation of e-catalog and computerized lending through bar-coding technology, free open access fulltext electronic library, development of information system in bibliographic history and works by university scientists and researchers, employees’ personal accounts, and adaptive system of library–chair book supply system. The systems enable to engage the faculty authors in updating the library’s e-catalog and to get information on the curriculum book supply. The author introduces his innovative business processes of preparing learning materials and research papers. These processes have been partially introduced in MADI to increase the faculty’s publication activity, to improve the university’s scientometrical indicators, and finally, to comply with the requirements of the Ministry of Science and Higher Education.

• Ключевые слова ▼
  • 
    автоматизация библиотечных процессов, цифровизация, цифровая трансформация, наукометрические показатели, публикационная активность, полнотекстовая электронная библиотека, труды учёных, коэффициент книгообеспеченности, федеральный государственный образовательный стандарт , library process computerization, digitalization, digital transformation, scientometrical indicator, publication activity, fulltext electronic library, scholarly works, book supply coefficient, federal state educational standard

---

ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ. ЮБИЛЕИ

УДК: 378.02:021+929:02

Реализация технологического подхода в научной и профессиональной деятельности И. С. Пилко

Сведения о данной статье в Google Scholar

DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2023-4-131-140

Аннотация: Статья посвящена юбилею Ирины Семёновны Пилко. Рассмотрены этапы профессиональной деятельности, охарактеризованы основные научные интересы. Обозначен вклад И. С. Пилко в отечественное библиотековедение и подготовку кадров библиотечно-информационной сферы. Охарактеризован технологический подход в прикладных библиотековедческих исследованиях. Установлено, что тематика научных интересов Ирины Семёновны представлена основными направлениями: информационно-коммуникационные технологии в библиотечно-информационном образовании, технологический подход к библиотечно-информационному производству, информационное обслуживание пользователей в библиотеках, информационные и библиографические продукты и услуги. Технологический подход И. С. Пилко лежит в основе подготовки специалистов библиотечно-информационной сферы. Ирина Семёновна обосновывает важность трансформации подготовки студентов при реализации технологического подхода, который представлен в структуре учебного плана и содержании учебных дисциплин. Образовательные технологии она рассматривает как основу повышения качества обучения. Технологический подход стал базой в проектировании учебно-информационной среды в системе дистанционного образования вуза. Идеи И. С. Пилко нашли широкое применение в библиотечно-информационной сфере и непрерывном образовании библиотечных специалистов.

• Show annotation ▼
  • 
    The article is written on the occasion of Irina S. Pilko’s jubilee. The authors review the stages of her professional career, and characterize her scientific interests. They acknowledge her contribution to the national librarianship and training staff for the library and information field. The technological approach in the applied library studies is characterized. Irina S. Pilko’s scientific interests are: information communication technologies in the library and information education, technological approach in library and information production, information services for library users, information and bibliographic products and services. Pilko’s technological approach to professional training is manifested in the curriculum structure and contents. She regards educational technologies as the foundation for quality education and projecting of learning information environment in the system of distance education in universities. The ideas of I. S. Pilko have become widely used in the library and information field and continuing library education.

• Ключевые слова ▼
  • 
    И. С. Пилко, технологический подход, электронная образовательная среда, кемеровская библиотечная школа, I. S. Pilko, technological approach, electronic educational environment, Kemerovo school of library sciences

---

Памяти друга и коллеги – Евгения Ивановича Кузьмина

In memory of Evgeny Ivanovich Kuzmin, our friend and colleage

• 
  

---