Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"

Все статьи, опубликованные в рубрике: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ журнала "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 года

---

Год: 2016, Номер: 06

УДК: 026:502.172+026:502.171

Проект ГПНТБ России - лауреат конкурса «Национальная экологическая премия имени В. И. Вернадского»

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Проект ГПНТБ России «Издание тематических электронных коллекций литературы XVIII - начала XX в. как фактор формирования культуры природопользования и охраны окружающей среды» стал победителем XII (ежегодного) конкурса «Национальная экологическая премия имени В. И. Вернадского» Неправительственного экологического фонда им. В. И. Вернадского в номинации «Средства массовой информации и охрана окружающей среды». В этой публикации рассказано о целях и задачах конкурса, о сути проекта ГПНТБ России и перспективах его развития.

• Show annotation ▼
  • 
    The RNPLS&T’s Project “Publishing theme e-collections of 18th-early 20th centuries publications to form the culture of nature management and environmental protection” has won the prize of the XII (Annual) Contest: V.I. Vernadsky National Ecological Prize sponsored by V. I. Vernadsky Non-governmental Ecological Foundation in the nominated category “Mass media and environmental protection”. The author describes the contest goals and tasks and reveals the essence of the RNPLS&T’s project and its prospects.

• Ключевые слова ▼
  • 
    экология, благоприятная окружающая среда, экологическое просвещение, экологическая культура, конкурс «Национальная экологическая премия имени В. И. Вернадского», ГПНТБ России, ecology, favorable environment, ecological education, ecological culture, V. I. Vernadsky National Ecological Prize Contest, Russian National Public Library for Science and Technology

---

Год: 2017, Номер: 01

Образовательные программы научно-консультационного отдела экологической информации ГПНТБ России

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлен обзор проектов научно-консультационного отдела экологической информации ГПНТБ России, направленных на экологическое просвещение и обучение школьников, а также созданных в помощь библиотекарям и педагогам основного и дополнительного образования. В частности, подробно рассмотрен опыт проведения мастер-класса - научно-практического семинара по вопросам изменения погоды и климата, подготовленного с использованием современных и старинных публикаций. Подведены итоги образовательных мероприятий.

• Show annotation ▼
  • 
    The authors review the projects of RNPLS&T’s Ecological Information Research & Consultation Department targeted at students ecological education and learning and support of school librarians and teachers. In particular, the research and practical workshop and lesson on climate changes based on modern and old-time publications is described. The conclusions on holding education events are offered.

• Ключевые слова ▼
  • 
    ГПНТБ России, образовательные программы, экологическая информация, экологическое просвещение, RNPLS&T, education programs, ecological information, ecological education

---

Год: 2018, Номер: 11

УДК: 574+002

Доля экологической информации в новостном и книжном потоке: сравнительный анализ

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Представлено исследование, цель которого - выявление и сравнение доли экологической информации в новостном и книжном потоке. Используя сервисы Российского индекса научного цитирования и Google Books, а также проанализировав данные, представленные на сайте Российской книжной палаты, авторы изучили долю научных публикаций в виде монографий по вопросам экологии и охраны окружающей среды. Для уточнения полученных результатов были проанализированы электронные каталоги ряда ведущих и региональных библиотек. Рассматриваемая тема актуальна, так как является продолжением дискуссии по вопросам, которые были подняты в докладе заместителя генерального директора ИТАР-ТАСС А. Г. Соколова «Роль СМИ в формировании экологического сознания», представленном на V Всероссийском съезде по охране окружающей среды (12 дек. 2017 г.). В результате исследования выявлено, что доля экологической информации в общем потоке сравнительно невелика и не изменяется на протяжении многих лет. Основываясь на полученном фактическом материале, авторы сделали неожиданные, но аргументированные выводы, касающиеся места экологической информации в современном мире. Данные, представленные в публикации, возможно, побудят коллег к самостоятельным исследованиям, а также к научным спорам с авторами. Статья содержит ссылки на расширенные данные, которые легли в основу исследования.

• Show annotation ▼
  • 
    The authors examine and compare the shares of ecological information in the news and book flows. Having used the Russian Science Citation Index and Google Books services and analyzed the data of the Russian Book Chamber, they assessed the share of academic monographs in ecology and environmental protection. To specify the data, they have analyzed e-catalogs of several leading and regional libraries. The topic under examination is acute as it is to continue the discussion on the issues raised in the paper “The role of mass media in educating ecological consciousness” by A. G. Sokolov, ITAR-TASS Director General, presented at the 5-th All-Russia Congress on Environmental Protection (December 12, 2017). Based on their study, the authors prove that the share of ecological information in the whole flow is comparatively low and haven’t been changing for many years. The authors propose some original though well-reasoned conclusions on the role of ecological information in the modern world. The authors encourage colleagues to initiate their own studies and to enter into discussion with the authors. The article comprises links to expanded data on which the study is based.

• Ключевые слова ▼
  • 
    экологическая информация, информационные ресурсы, ГПНТБ России, РИНЦ, ecological information, information resources, Russian National Public Library for Science and Technology, Russian Science Citation Index

---

Год: 2020, Номер: 05

УДК: 574:37

Экологическое просвещение в библиотеках

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Во второй половине – последней трети XX в. чрезмерная антропогенная нагрузка на окружающую среду стала очевидна. Благодаря усилиям многочисленных ученых-естествоиспытателей молодая наука экология сформировалась как самостоятельная дисциплина и стала популярным направлением для исследований экономистов, социологов, темой для обсуждения в политических кругах. К настоящему времени международное библиотечное сообщество накопило значительный и разнообразный опыт работы в области экологии и устойчивого развития, который, к сожалению, мало отражается в российской профессиональной прессе. С появлением признаков экологического кризиса и ростом внимания к этой проблеме со стороны ученых и широкой общественности роль библиотек в формировании экологического мировоззрения стала наиболее заметна. Деятельность библиотек в этом направлении отражает мировые тенденции и взгляды ученых, политиков, специалистов промышленных и сельскохозяйственных комплексов, деятелей культуры и образования, широких слоев общественности, т.е. потребителей экологической информации. Опыт, накопленный библиотеками, и их работа по экологическому просвещению и информированию населения позволяют говорить о том, что формирование эколого-информационной культуры населения становится новой, актуальной функцией библиотек в современном мире.

• Show annotation ▼
  • 
    In the latter 50—30 years of the 20th century the excessive load on the environment became obvious, and through the efforts of many natural scientists the young independent discipline of ecology came into being and became popular research and discussion vector in economics, sociology, and politics. For today, the international library community has accumulated solid and diverse experience related to ecology and sustainable development. However, these efforts are insufficiently presented in Russian professional publications. The role of libraries in building ecological outlook has become more evident in the circumstances of ecological crisis and intensifying focus on the problem. The libraries’ efforts reflect the global trends and approaches taken by scientists and researchers, politicians, industrial and agricultural producers, educationalists and cultural figures, and the wide public as ecological information users. The libraries’ experience and efforts in ecological education and information awareness evidence that educating ecological and information culture has been growing into a new relevant function of the libraries in the modern world.

• Ключевые слова ▼
  • 
    экологическое просвещение, экологическое мировоззрение, экологическая проблема, международный опыт, ecological education, ecological world outlook, ecological problem, international experience

УДК: 02

Движение «Зеленая библиотека». Обзор литературы о «зеленых» библиотеках и деятельности по их развитию. (Часть 1)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Переломным моментом для «зеленых» библиотек стало зарождение движения «Зеленая библиотека», которое охватило библиотекарей и библиотеки, колледжи и университетские городки, города и поселки, разделяющие идею экологизации библиотек и уменьшения их воздействия на окружающую среду. Движение возникло в начале 1990-х гг. и к 2003 г. приобрело популярность в библиотечном сообществе. Все больше библиотек стремятся уменьшить свое воздействие на окружающую среду нашей планеты. Более экологичными становятся существующие библиотечные пространства; услуги и формы работы библиотек ориентированы на охрану окружающей среды и устойчивое развитие. Один из способов реализации идеи экологичности и соответствия принципам устойчивого развития – строительство для библиотек экологичных «зеленых» зданий, соответствующих стандартам LEED («Руководство по энергоэффективному и экологическому проектированию»). Комитет по управлению отходами штата Калифорния (California Integrated Waste Management Board) определяет «зеленое», или «экологичное», здание как сооружение, которое спроектировано, построено, отремонтировано и функционирует или повторно используется в соответствии с принципами экологичности и эффективного управления ресурсами. Такие экологические проблемы, как истощение источников энергии и изменение климата, будут влиять на тип информационных ресурсов и программ, которые библиотеки предоставляют сообществам.

• Show annotation ▼
  • 
    The creation of green libraries is approaching a tipping point, generating a Green Library Movement, which is comprised of librarians, libraries, cities, towns, college and university campuses committed to greening libraries and reducing their environmental impact. The Movement emerged in the early 1990s and gained popularity in the library profession around 2003. This innovation is happening by building green library buildings, by greening existing library facilities, providing green library services, and embracing environmentally supportive and sustainable practices within the library. Constructing a green library building using a performance standard like LEED is a way some libraries are choosing to become green and sustainable (Leadership in Energy and Environmental Design). The California Integrated Waste Management Board defines a green or sustainable building as “a structure that is designed, built, renovated, operated, or reused in an ecological and resource-efficient manner” Environmental challenges like energy depletion and climate change will influence the type of information resources and programs libraries will provide to their communities.

• Ключевые слова ▼
  • 
    движение «Зеленая библиотека», «зеленые» библиотеки, «устойчивые» библиотеки, система LEED, изменение климата, Green Library Movement, green libraries, stainable libraries, programs LEED, climate change

---

Год: 2020, Номер: 06

УДК: 02

Движение «Зеленая библиотека». Обзор литературы о «зеленых» библиотеках и деятельности по их развитию. (Часть 2)

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Переломным моментом для «зеленых» библиотек стало зарождение движения «Зеленая библиотека», охватившего библиотекарей и библиотеки, колледжи и университетские городки, города и поселки, разделяющие идею экологизации библиотек и уменьшения их воздействия на окружающую среду. Движение возникло в начале 1990-х гг. и к 2003 г. приобрело популярность в библиотечном сообществе. Все больше библиотек стремятся уменьшить свое воздействие на окружающую среду нашей планеты. Существующие библиотечные пространства становятся более экологичными, а услуги и формы работы библиотек – ориентированными на охрану окружающей среды и устойчивое развитие. Один из способов реализации идеи экологичности и соответствия принципам устойчивого развития – строительство для библиотек экологичных «зеленых» зданий, соответствующих стандартам LEED («Руководство по энергоэффективному и экологическому проектированию»). Комитет по управлению отходами штата Калифорния (California Integrated Waste Management Board) определяет «зеленое», или «экологичное», здание как сооружение, которое спроектировано, построено, отремонтировано и функционирует или повторно используется в соответствии с принципами экологичности и эффективного управления ресурсами. Такие экологические проблемы, как истощение источников энергии и изменение климата, будут влиять на тип информационных ресурсов и программ, которые библиотеки предоставляют сообществам.

• Show annotation ▼
  • 
    The creation of green libraries is approaching a tipping point, generating a Green Library Movement, which is comprised of librarians, libraries, cities, towns, college and university campuses committed to greening libraries and reducing their environmental impact. The Movement emerged in the early 1990s and gained popularity in the library profession around 2003. This innovation is happening by building green library buildings, by greening existing library facilities, providing green library services, and embracing environmentally supportive and sustainable practices within the library. Constructing a green library building using a performance standard like LEED is a way some libraries are choosing to become green and sustainable (“Leadership in Energy and Environmental Design”). The California Integrated Waste Management Board defines a green or sustainable building as “a structure that is designed, built, renovated, operated, or reused in an ecological and resource-efficient manner” Environmental challenges like energy depletion and climate change will influence the type of information resources and programs libraries will provide to their communities.

• Ключевые слова ▼
  • 
    движение «Зеленая библиотека», «зеленые» библиотеки, устойчивое развитие, изменение климата, Green Library Movement, green libraries, sustainable development, climate change

---