Главная >> Ресурсы >> Журнал "Научные и технические библиотеки"


Автор: Шатская Алла Аркадьевна. Cтатьи, опубликованные в журнале "Научные и технические библиотеки", начиная с 2013 г.


Научные и технические библиотеки: Год: 2026, Номер: 06

УДК: УДК 027.022:3331.108 + 023.5
Гусева Евгения Николаевна - Московский государственный лингвистический университет, Москва, Российская Федерация, канд. пед. наук, директор отраслевых проектов Российской государственной библиотеки, заведующая кафедрой информационно-аналитической деятельности Московского государственного лингвистического университета, Москва, Российская Федерация; старший научный сотрудник Института научно-технической информации ДНР, Донецк, Российская Федерация,
Сухотина Милена Львовна - Российская государственная библиотека, Москва, Российская Федерация, руководитель Центра мониторинга образовательных программ Российской государственной библиотеки, Москва, Российская Федерация,
Кузнецова Татьяна Яковлевна - Московский государственный институт культуры, Московская область, Химки, Российская Федерация, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры библиотечно-информационных наук Московского государственного института культуры, Московская область, Химки, Российская Федерация,
Кондаков Владимир Вячеславович - Московский государственный институт культуры, Московская область, Химки, Российская Федерация, канд. физ.-мат. наук, заместитель начальника Управления научной работы Московского государственного института культуры, Московская область, Химки, Российская Федерация,
Шатская Алла Аркадьевна - Российская государственная библиотека, Москва, Российская Федерация, специалист Центра мониторинга образовательных программ Российской государственной библиотеки, Москва, Российская Федерация,
Клименко Анастасия Андреевна - Российская государственная библиотека, Москва, Российская Федерация, ведущий специалист Центра мониторинга образовательных программ Российской государственной библиотеки, Москва, Российская Федерация.

Библиотечное сообщество в аспекте уровней образования: итоги мониторинга

Guseva Evgenia - Moscow State Linguistic University, Moscow, Russian Federation, Cand. Sc. (Pedagogy), Sectoral Project Director, Russian State Library; Head, Information Analytics Chair, Moscow State Linguistic University, Moscow, Russian Federation; Senior Researcher, DPR Institute for Scientific and Technical Information, Donetsk, Russian Federation,
Sukhotina Milena - Russian State Library, Moscow, Russian Federation, Head, Educational Programs Monitoring Center, Russian State Library, Moscow, Russian Federation,
Kuznetsova Tatiana - Moscow State Institute of Culture, Moscow Region, Khimki, Russian Federation, Cand. Sc, (Pedagogy), Associate Professor, Library and Information Studies Chair, Moscow State Institute of Culture, Moscow Region, Khimki, Russian Federation,
Kondakov Vladimir - Moscow State Institute of Culture, Moscow Region, Khimki, Russian Federation, Cand. Sc. (Physics & Mathematics), Deputy Head, Research Department, Moscow State Institute of Culture, Moscow Region, Khimki, Russian Federation,
Shatskaya Alla - Russian State Library, Moscow, Russian Federation, Specialist, Educational Programs Monitoring Center, Russian State Library, Moscow, Russian Federation,
Klimenko Anstasia - Russian State Library, Moscow, Russian Federation, Leading Specialist, Educational Programs Monitoring Center, Russian State Library, Moscow, Russian Federation.

Library community in the aspect of educational background: Monitoring findings

Сведения о данной статье в Google Scholar

Аннотация: Статья является продолжением цикла публикаций по проблеме современного состояния кадров общедоступных библиотек. Объектом исследования, результаты которого представлены в настоящей статье, является анализ уровня подготовки сотрудников общедоступных библиотек страны. Эмпирической базой исследования стал Всероссийский мониторинг кадровой потребности библиотечной сферы, проведенный специалистами Российской государственной библиотеки впервые в истории библиотечного дела России ХХ–XXI вв. Гипотезой исследования образовательного уровня сотрудников общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации стало предположение, что как в целом по стране, так и на региональном и муниципальном уровнях отмечаются существенные диспропорции в количественных и качественных характеристиках библиотечных специалистов, которые требуют дополнительного исследования. При этом анализ уровней квалификаций и профиля образования библиотечных работников центральных региональных библиотек субъектов Российской Федерации свидетельствует, что в целом по стране ситуация с кадровым потенциалом центральных региональных библиотек более благополучная, чем в муниципальных библиотеках городского и сельского уровней. Данная гипотеза также нашла свое подтверждение. Анализ полученных в ходе Всероссийского мониторинга кадровой потребности библиотечной сферы данных о кадровом составе общедоступных (публичных) региональных и муниципальных библиотек в аспекте уровней образования и квалификации сотрудников необходим для подготовки дальнейших обоснованных решений в области формирования государственной кадровой библиотечной политики и совершенствования библиотечно-информационного образования, как вузовского, так и системы дополнительного профессионального образования.

  • Show annotation ▼

  • Ключевые слова ▼